世界一流大学给我们的启示

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1、世界一流大学给我们的启示一、世界一流大学的主要标志二、世界一流大学发展案例分析三、世界一流大学给我们的启示一、世界一流大学的主要标志什么是世界一流大学？世界公认的最好的大学杨振宁先生说：一个大学的某个系能够在全世界各个学校的同一个系里排名进入前20名，那么我们就把这个系定位世界一流的系。如果一个学校能有5至10个系进入世界一流行列中，它的其他系也不会太差，就可以被称为世界一流学校。用这个标准来看，尤其是在科学和工程方面，中国的学校和世界一流大学之间还是存在差距的世界一流大学的主要特征综合性研究型国际化世界一流大学的标志●一流的学科●一流的师资●一流的科研成果●一流的人才

2、培养●一流的国际化水平●一流的办学条件●一流的管理与学术环境1.1一流的学科世界一流大学的学科特色可概括为：●学科整体水平很高学科门类较为齐全●世界一流大学都是综合性、研究型大学一流大学学科整体水平高，部分学科处于国际领先水平哈佛大学：政治学、管理学、化学、哲学等；麻省理工：经济学、语言学、物理、生物学等；斯坦福大学；心理学、电子工程、植物学、教育学等；普林斯顿大学：数学、哲学、理论物理等；加州理工学院；航空、天文学、应用数学、应用物理等；加州伯克利分校：原子物理、人类学、生物学、化学等；牛津大学：政治经济学、古典文学、数学、化学等；剑桥大学：物理学、化学、经济学、生物

3、学等。世界一流大学的学科门类较为齐全，有利于学科交叉、培育新兴学科和创新人才培养，一般涵盖文、理、工、医、经、管、法等多个学科世界一流大学的学科设置序号学院名称设置次数设置频率1理学院30100％2文学院2996.7%3工学院2583.3％4商学院2583.3％5法学院2273.3％6医学院2170％7农学院723.3％8公共管理学院723.3％世界一流大学理学院内部学科设置序号学系名称设置次数设置频率1化学30100％2数学30100％3物理学30100％4天文学1963％5统计学1757％6生物学1550％7地质学与地球物理学1343％8计算机科学1033％9细胞与

4、分子生物学827％10生物科学827％11地球科学723％12生态学与进化生物学620％世界一流大学文学院内部学科设置序号学系名称设置次数设置频率1历史系29100％2哲学系2690％3社会学系2690％4心理学系2586％5经济学系2483％6人类学系2379％7英语系2276％8古典语言文学系1862％9政治学1759％10语言学系1655％世界一流大学工学院内学科设置序号学系名称设置次数设置频率1化学工程/应用化学系25100％2电力/电子/通信工程系2496％3机械工程系2496％4土木工程系2184％5计算机科学/工程系2184％6材料科学与工程系2080％7

5、环境工程系1872％8航空航天工程系1560％9生物工程系1456％1.2一流的师资哈佛大学前校长柯南说过：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它一代一代教师的质量、一个学校要站得住，教师一定要出色。”●世界一流大学都拥有一批世界著名的学术大师，都有数量不等的诺贝尔奖获得者●世界一流大学的教师都是从许多具有国际水平的候选人中经过严格程序筛选出来的，因此从选聘制度上能够确保教师质量●世界一流大学90％以上的教师都有博士学位1.3一流的科研成果●世界一流大学都产生了划时代的重大科研成果。据统计，影响人类70％的重大科研成果和绝大多数诺贝尔奖获得者均来自世界一流大学●世界

6、一流大学每年均在Science、Nature等世界顶尖科研杂志发表多篇高水平文章●世界一流大学代表科研的前沿，拥有大批国际一流的实验室1.4一流的人才培养●世界一流大学的生源是一流的，而且特别重视吸引本国乃至全世界最优秀的学生●世界一流大学的学生毕业后对社会乃至人类的贡献很大，成为各行各业的中坚乃至领袖1.5一流的国际化水平●世界一流大学都面向国际办学，都是国际学术交流中心，也是国际化的人才培养基地●广泛接受国外留学生与访问学者，研究生中留学生的比例大多在20％以上●世界一流大学的办学经费投入巨大，一般年度经费在10亿美元以上，以便吸引一流人才，改善办学条件●办学经费来

7、源一般由学费收入、捐赠收入、政府资助和其他收入组成，其中以前三项为主要来源●世界一流大学还有一流图书馆、博物馆及网络1.6一流的办学条件1.7一流的管理与学术环境●世界一流大学都有明确的办学理念、高效的管理机构、严格的管理规章制度以及现代化的管理手段。●世界一流大学都是依据现代大学制度而建立，都享有高度的独立性与充分的学术自由。●世界一流大学对内建立完善的公平竞争、优胜劣汰的机制。二、世界一流大学发展案例分析案例之一：耶鲁大学1.具有浓郁保守特质的地方性教会学院（1701-1887）1718年，命名第一座校舍为“耶鲁学院”；18世纪，3