灏忎功杩_鏂_

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1、小书迷执教人：明熙小学刘娟自学提示：1、自由读课文，注意读准字音，读通句子。2、边读边思考：课文是怎么写这个小书迷的？逞强楠竹震撼翱翔转轴儿泥巴打弹子chěnɡnánhànáo挖空心思体魄强壮扣人心弦家常便饭我小时候是个爱逞强的调皮鬼。别人不敢往楠竹上爬，我敢爬，爬上去还往下做鬼脸;别人不敢从高处的围墙上往下跳，我敢跳，跳下来明明脚板痛，还强装笑。我小时候是个爱逞强的调皮鬼。别人不敢往楠竹上爬，我敢爬，爬上去还往下做鬼脸;别人不敢从高处的围墙上往下跳，我敢跳，跳下来明明脚板痛，还强装笑。逞强自学提示：读：默读课文的第3-8自然段。画：画出“我”

2、对书着迷的语句。思：边读边思，你从这些语句体会到了什么？一个偶然的机会，我看到一本《儿童时代》，这本有字有画的书，很快吸引了我。书里的小故事、寓言、谜语、小游戏，还有读起来朗朗上口的小诗，比我那调皮捣蛋的生活有趣多了。我读了一本又一本，还津津有味地学着做《儿童时代》上刊登的小游戏，挖空心思猜谜语。从这本薄薄的书上，我知道世界上有高山、大海、冰川……挖空心思津津有味老师每个星期只讲一节的速度，让我忍受不了，就省下零用钱，也去买了一本《我的一家》。放学回到家，不管能不能把字认完全，连读带猜，把一本书全翻完了。呵，原来书里面有那么多吸引人的东西呢！读

3、了这本书，我又开始寻找另外一本……忍受不了就这样，书籍给我打开了通向生活的门户。每读到一本书，我总是又惊喜，又震撼。读完了，还兴致勃勃地给小伙伴们讲呢。惊喜震撼兴致勃勃书本给我描绘了一幅又一幅图画，给我叙述了一个又一个扣人心弦的故事。它渐渐地吸引了我。我的空余时间差不多都扑到书上去了。扑爱上了书，弄堂里的小伙伴们的喧哗声我听不见了，滚铁环、踢足球的声响也不会惹得我心痒了。听不见读了描写天空生活的书，我立志要当一名翱翔蓝天的飞行员；读了描写大海的书，我想当一名体魄强壮的海员；读了描写战争生活的书，我又想当一名指挥千军万马的司令员……读了-----

4、--的书，我想当--------；读了-------的书，我想当-------。