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时间:2019-10-05
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1、2019届本科毕设后期工作系统操作说明说明:由于不同浏览器对毕设管理系统的兼容性不同,可能会导致出现页面无法正常显示、页面错乱或乱码等情况,故请各位师生通过IE浏览器使用该系统,并设置好浏览器的“兼容性视图”模式,设置方法见第8.1节。一、学生提交论文及教师审核、查重基本流程图1.1基本流程特别注意:1.指导教师在审核论文时,“提交查重检测”键为可选项,每个学生在整个论文过程中只能查重两次,请慎重点击;2.如若指导教师认为论文还需修改,可直接点击审核结论里的“退回修改”,无需点击查重;但要进行到下一步的“审核评分”,前提是学生的论文已经查重并通
2、过。3.学生提交的论文:需要为完整版论文,word文档(注意文件格式,建议97-2003版),小于20MB,如有附件(如代码、图纸等)可打包为RAR格式在附件那一栏上传(附件不查重)。二、学生提交论文界面2.1论文要求:论文需要为完整版论文(按照学校毕设通知的论文撰写要求,规范论文格式,内容需完整),文件为word文档(注意文件格式,建议97-2003版),小于20MB,如有附件(如代码、图纸等)可打包为RAR格式上传到附件那一栏(附件不查重)。强调一下,由于维普查重的机制,参考文献的页眉如果有“参考文献”四个字,容易会将参考文献也列入检测范围
3、,所以为了避免此种情况,请去掉参考文献部分的页眉中的“参考文献”字样。但正文要保留“参考文献”四个字。图2.1参考文献部分全删除页眉字样2.2学生提交论文“流程管理”——“毕业设计(论文)”——点击“浏览”选择论文文件,并点击“上传”——点击“查看”并确认无误后,在页面下方点击“确认”。注意:上传完论文后,点击“查看”按钮下载论文确认上传文件无误后,再在页面下方点击确认!图2.2学生系统提交论文界面简介若查看后发现提交的论文不对,并且还未点击下方的“确认”键,此种情况下若想修改,可以直接点击“浏览”——“上传”,重新上传论文。一旦点击“确认”,
4、提交给老师审核,老师可进行查重检测。三、教师审核论文界面3.1审核论文(1)“流程管理”——“审阅毕业设计(论文)”——点击“查看”下载学生提交的论文及附件。3.1查看论文及审核界面(2)查看论文后,点击“审核”,页面如下:图3.2审核页面注意:1.查重是可选项,每个学生的论文在整个毕设过程中只允许查重两次,请指导教师慎重点击。2.如若指导教师认为论文还需修改,可直接点击审核结论里的“退回修改”,无需点击查重;但要进行到下一步的“审核评分”,前提是学生的论文已经查重并通过。3.2提交查重(1)点击“提交查重检测”后,系统会弹出对话框:图3.3查
5、重页面1(2)点击“确定”后,页面会变成:图3.4查重页面2检测过程可能需半小时,请半小时后再点击“获取查重结果”。此时无需开着页面等待,只需过半小时后再登录,点击“获取查重结果”即可。(3)点击“获取查重结果”后的页面:图3.4查重页面3注意:指导教师在审核论文时,可以选择“退回修改”和“审核评分”。如果“审核评分”,则表示指导教师通过学生终论文,并填写论文评阅表;如果“退回修改”,则回到学生重新提交论文环节;3.3填写论文审阅表指导教师审核学生终稿选择“审核评分”(即审核通过)后,系统会自动跳转至填写论文审阅表。注意:表格中各项评分均为百分
6、制,请填写阿拉伯数字;论文评语请按照页面提示进行详细填写,对学生的论文给出综合、具体、详实的评价。图3.5指导教师填写论文审阅表四、设置答辩组方法1:指导老师在系统“流程管理——管理答辩组”自己设置答辩小组和学生。方法2:专业负责人或教务员,在系统“流程管理——管理答辩组”按照模板导入答辩组和学生的答辩分组(注意:先导入答辩组,后导入答辩组学生),(专业负责人或教务员也可直接在系统手动添加设置分组,然后导入分组学生)。4.1指导教师设置答辩组基本流程:指导教师在系统“流程管理——管理答辩组”,点击“添加答辩组”,设置答辩组组长、答辩录入员(答辩
7、秘书)、答辩组教师——设置好答辩组后,选择添加自己所带学生进答辩组。图4.1指导教师在系统“流程管理——管理答辩组”,点击“添加答辩组”。图4.2指导教师设置答辩组成员注意事项:1.请使用IE浏览器,并设置好浏览器的“兼容性视图”模式,如果是其他浏览器请使用浏览器兼容IE的模式;2.“答辩组长”、“答辩录入员”的文本框不可以直接输入教师姓名或账号,点击空白框会弹出如图4.2所示的对话框,查询选择相应老师;3.系统中的“答辩录入员”(答辩秘书)不作为评委老师,只作为录入学生答辩成绩的人员;如果需要答辩秘书也是评委成员,请在下面“答辩组其他成员”处
8、把“答辩录入员”再选择添加到“其他成员”。“答辩组长”也需要在“答辩组其他成员”这里再添加一次。4.答辩组名称建议以“学院+专业+答辩组号(或组长名)
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