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时间:2018-07-12
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1、目录目录………………………………………………………………………………2摘要………………………………………………………………………………3前言………………………………………………………………………………4第一章系统总体设计1.1系统概述……………………………………………………………………51.2系统特点……………………………………………………………………51.3系统功能……………………………………………………………………51.4系统运行环境………………………………………………………………61.5开发工
2、具的简介……………………………………………………………61.6系统功能模块设计…………………………………………………………71.7各模块的功能……………………………………………………………….8第二章数据库2.1数据库SQLServer2000简介……………………………………………92.2数据库SQLServer2000与PowerBuilder连接………………………10第三章设置,维护,帮助,退出模块的总体设计3.1设置,维护,帮助,退出模块的功能及设计……………………………103.2数据库设计…
3、………………………………………………………………113.3数据库逻辑结构设置………………………………………………………123.4主要模块实现………………………………………………………………133.4.1设置……………………………………………………………………….133.4.1.1院系编号设置………………………………………………………….13a.新增院系………………………………………………………………………13b.删除院系………………………………………………………………………143.4.1.2教材编号
4、设置……………………………………………………………14a.新增教材书目…………………………………………………………………14b.删除教材书目…………………………………………………………………15c.查询教材书目…………………………………………………………………153.4.1.3修改密码……………………………………………………………….16主要参考文献…………………………………………………………………….17结束语…………………………………………………………………………….17致谢…………………………
5、…………………………………………………….18第16页共16页摘要众所周知,高校教材管理是一项十分复杂的工作,头绪繁多、数据来源广、信息量大,经常需要将各系(部)汇总的数量进行处理,形成各种统计报表。显然这种手工管理方式既费时又费力,不能适应目前教材管理的需要。步提高教材管理效率的障碍。为了提高教材管理的效率,把教材管理人员从繁重的日常工作中解脱出来,引入现代化的管理工具——电脑,就为必然趋势。利用电脑进行教材管理可大大提高工作效率。经过分析,我们使用PowerBuilder开发工具,利用其提供的各
6、种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。本系统介绍了在PowerBuilder环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的教材管理系统的不足,创建了一套行之有效的教材管理系统的方案。文章详细介绍了教材管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数
7、据字典、处理描述等等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计;系统实现部分列出了几个主要的程序框图,并附带了一些主要的窗口和程序。本系统界面友好,操作简单,比较实用。关键字:教材管理系统,PowerBuilder8.0,使用的数据库是SQLserver2000AbstractAsallknowuniversityteachingmaterialmanagingisverycomplicatedjobbecauseofvariousmainthreads,widedatasourcesandl
8、argeinformationcapacity.Everydepartmentsinauniversityoftenneedmanagegathereddatatoformvariousstatisticaltables.Butitcanbeseenclearlythatthismanualmethodneedsmoretimeandmoreeffort,soit'snotaccommodatedtonowadaysuniversityteachingmaterial
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