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时间:2018-07-18
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1、毕业设计(论文)题目:图书管理系统39摘要图书馆管理信息系统是对学校图书进行全面信息管理的系统。该管理系统可以有效地管理学校图书资源,记录学校与读者之间的使用书籍情况。此外,根据读者的要求,实现书籍基本信息的输入,查询等几个方面的功能。本系统可以作为独立的系统使用,它包括借阅信息管理、书籍信息管理、读者信息管理、系统管理四个主要的功能模块。该管理系统力求给读者方便快捷的途径去及时了解书籍信息。针对各个模块不同的数据表实现添加记录、修改记录、删除记录、以及查询显示记录等功能,所有的操作方便而快捷,并全面
2、实现了图书馆管理的各项功能。这篇论文主要讲述关于图书馆管理信息系统的信息,特别是讨论了关于设计该系统时的思想、方法和过程,以及在细节上分析函数和方法的实现思想。在本论文中讲述的图书馆管理信息系统拥有一个交互式的界面、逻辑的数据库结构。并且在设计数据库时还考虑到了实体完整性约束、参照完整性约束、及尽量减少数据的冗余,在数据库里有包括表、过程、函数、触发器等5个数据库对象。许多涉及到图书、读者的信息的功能在本系统中都有实现。例如,你可以将新书的信息插入到数据库的图书基本情况表里;还可以对已经插入的关于图书
3、的信息进行修改;更重要的是,读者可以从图书馆里借阅书籍。经过多次的测试和运行,本系统能实现其在设计时的所有功能。关键字:图书读者管理系统数据库目录第一章绪论139第二章系统需求分析12.1任务概述12.2数据描述(数据流图+数据字典)22.3功能需求62.4性能需求62.5需求规定6第三章系统总体设计63.1总体设计63.2运行环境73.3数据结构83.4输入输出设计9第四章详细设计104.1程序流程图114.2程序输入输出描述114.2.1主模块114.2.2学生管理模块124.2.3图书管理模块1
4、24.2.4借阅管理模块124.2.5归还管理模块124.2.6管理措施设置模块124.3程序接口描述124.3.1外部接口124.3.2内部接口124.4数据库的设计134.4.1数据库的逻辑设计13第五章编码实现145.1程序编码14第六章测试分析报告17396.1测试计划和要点176.1.1主模块测试要点176.1.2借阅模块测试要点186.1.3学生查询模块测试要点186.1.4图书查询模块测试要点186.1.5图书归还模块测试要点186.2测试用例186.2.1主模块测试用例196.2.2借
5、阅模块测试用例196.2.3学生查询模块测试用例196.2.4图书查询模块测试用例206.2.5图书归还模块测试用例206.3测试结果及结论206.3.1测试的结果206.3.2缺陷分析及改进216.3.3测试结论21总结23致谢24参考文献25附录2639第一章绪论随着计算机技术的高速发展和计算机应用的日益普及,在现代化社会中,信息管理工作将发挥越来越重要的作用。学校是传授知识的地方,一个学校的管理可以正确的反映它的价值,在信息飞速发展的当今社会中,学校在科学技术的应用是一个社会的体现,学校应该走在
6、时代的最前沿。图书管理是高校内每一个系部或院部都必须切实面对的工作,但一直以来人们使用传统的人工方式管理图书资料。这种方式存在着许多缺点,如效率低、保密性差且较为繁琐。另外,随着图书资料数量的增加,其工作量也将大大增加,这必将增加图书资料管理者的工作量和劳动强度,这将给图书资料信息的查找、更新和维护都带来了很多困难。经过详细的调查,目前我国各类高等学校中有相当一部分单位图书资料管理还停留在人工管理的基础上。这样的管理机制已经不能适应时代的发展,其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高,这
7、种传统的手工管理方法必然被以计算机为基础的信息管理方法所取代。图书管理作为计算机应用的一个分支,有着手工管理无法比拟的优点,如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率。因此,开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的图书管理系统,将是非常必要的,也是十分及时的。第二章系统需求分析2.1任务概述经过对我校详细调查,并多次与负责图书管理的老师进行研讨后,加深了对现行图书管理业务的深刻了解,与此同时,将整个图书管理的业务流程抽象描述如下
8、:1.新的图书购进后,分门别类地进行归并并汇总,加以编号。2.新书编号后,上到书架以备学生借阅。3.如某学生需要借阅图书,则在其本人的借阅登记表上进行登记,记录相关借阅信息与借阅日期。4.学生借阅图书后,应及时归还图书,并在本人的借阅登记表上注明还书日期和时间。根据以上调查分析,可以给出其现行业务流程图如图2.1所示。39图2.1现行图书管理业务流程图2.2数据描述(数据流图+数据字典)经过详细的调查,我们已经清楚了解了现行的业务流程,接下来给出系统的逻
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