企业新型产学研合作模式探讨研究

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1、企业新型产学研合作模式探讨研究'经营创In8叫e叫幽te管理企业新型产学研合作模式探讨研究高剑昕郑州泰墓鸿诺药物科技有限公司[搞要}为了使我国在2020年建设成为一个创新型国家，尽早实现这一计划目标。所以要将产学研合作的创新体系尽快建立起来，从而使我国的自主创新能力得到质的提高。在这个方针的指导下，我国在产学研合作上作出了不少努力，并取得了相当的成绩，技术创新成效显著，经济主体的竞争力不断增强，让参与合作的各方主体都从中获得了巨大的收益。由此可见研究产学研合作的重要意义。但是同时，我国的产学研合作也暴露

2、了很多不足之处，本文就对企3;-新型产学研合作模式进行了探讨。[关锺词l产学研合作模式;新型模式;基础理论:运行机制-、基础理论的梳理去申请专利。然而若是了考虑将其投入实际应用，还是有一定的差专家指出，作为→企业新型产学研合作模式探讨研究'经营创In8叫e叫幽te管理企业新型产学研合作模式探讨研究高剑昕郑州泰墓鸿诺药物科技有限公司[搞要}为了使我国在2020年建设成为一个创新型国家，尽早实现这一计划目标。所以要将产学研合作的创新体系尽快建立起来，从而使我国的自主创新能力得到质的提高。在这个方针的指导下，

3、我国在产学研合作上作出了不少努力，并取得了相当的成绩，技术创新成效显著，经济主体的竞争力不断增强，让参与合作的各方主体都从中获得了巨大的收益。由此可见研究产学研合作的重要意义。但是同时，我国的产学研合作也暴露了很多不足之处，本文就对企3;-新型产学研合作模式进行了探讨。[关锺词l产学研合作模式;新型模式;基础理论:运行机制-、基础理论的梳理去申请专利。然而若是了考虑将其投入实际应用，还是有一定的差专家指出，作为→种经济行为和创新活动，产学研合作的本距的。所以说它指代的价值仅仅是说起正在形成的价值，而且还存质实际上

4、就是交易成本的一种改变。作为不同领域的两大行为主在风险大、成功概率低的限制。面对这样的情况，产学研活动模式体，大学和产业之间相互影响，由此产生协同作用以便使各自的便能内化技术的价值，进而有助于实现技术的价值。发展潜能得到提升。三、产学研合作运行机制的分析我国学者认为，产学研合作所指的三方分别是企业、科研院划分产学研合作的运行机制可依据其经历的阶段和过程来进所和高校。其中企业是技术的需求方，而后俩者则是技术的供给方，行，大概有以下几个方面:通常是前者与后二者的主动合作。为了满足技术创新的需求，因l.利益分配机制，指

5、的是产学研合作各个主体根据其自身的而有效组合各种生产要素，这是其最实质的含义。产学研合作利贡献大小，对利益公平合理地进行按劳分配，并且其各自有权对益共同体构成主要有企业、研究机构、大学等，各方在合作中对利益获取方式拥有决策权和监督权。资本、人力、科学技术实行资源共享，共同承担风险、使其整体2.协同机制，是指合作各个成员有着一个共同的战略目标，利益超过部分利益之和的共同体。系统具有功能性，其发挥作用然后通过政策协同、技术协同、制度协同以及风险协同等途径，主要是通过和外部环境的互动，外在表现了系统的内部固有能力。按照

6、各自的长处进行合理分工合作，发挥各自优势，从而实现生作为一个系统工程，产学研合作体现了双向的功能和作用。不能产要素的有效配置。顾此失彼，否则就会破坏系统，将会大大削减其合作的整体效应。3学习机制，毫无疑问，这是一个学习的阶段，可以通过建二、严学研合作的模式立相互学习的机制、建立学习型组织、人力资源流动、适当的创从微观层次上对产学研的直接合作模式进行划分，可以将合新激励等等途径来实现加强系统内部学习的有关制度、规则与方作模式归为三类:技术协作型、契约型、-体化型。式，从而提高产学研合作的绩效。1.技术协作型四、结语

7、高等院校和科研学院将其科技成果通过技术的流通领域有偿创新型国家建设是核心内容在于创新，只有不断我国的增强地转让给企业，并协助企业让技术发挥作用，投入生产，形成生自主创新能力，才能进一步发展国内的科学技术;也只有这样我产能力。该模式在实践中氛围两大类组织形式:工程承包型和技国才能走出一条具有中国特色的自主创新道路。那么科学技术必术生产的;联合体;有利于把科研、设计、生产等几个环节进行将受到推动，从而实现跨越式发展。要始终坚持把增强自主创新有机结合，灵活转变为生产力，有利于推动企业的创新能力的发能力视为经济活动的中心

8、，无论是产业结构的调整还是经济增长展以及技术的进步，更有利于产学研合作三方主体的长期的、稳方式的转变。目的在于建设资源节约型和环境友好型社会和促进定的技术经济联合。技术市场模式以;权责分明、容易操作;为国民经济又快又好的发展。自主创新能力的增强是一种国家战略，特色，达到了较为成熟的相关技术成果，这对于短期内实现出让应当积极落实并贯穿于整个现代化建设的方方面面。这样才能将方