培养好习惯幸福一辈子

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1、崛起诚信实验学校班队会课教案班队会主题培养好习惯幸福一辈子班级六（2）班时间2016.10.16主持人班主任活动地点六（2）班班队会方式讨论，交流教学目标与要求1． 通过本次班会，使学生认识到好习惯的重要性。2． 使学生端正学习态度，提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，改掉自身存在的不良习惯。教学与活动过程1,、好习惯大家谈：从小到大，你有什么好习惯跟大家说说。。。2、举例子说明好习惯的形成：一根小小的柱子，一段细细的铁链子，竟然可以拴住一头成年的几千斤重的大象！在印度和泰国，训象人在大象还是小象

2、的时候，就用一天铁链把象栓在水泥柱上，小象无论怎么挣脱都不能成功。渐渐的，它习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子的时候，也不挣扎。“小象被链子困住，大象则是被习惯困住。”3、什么是好习惯，什么是良好习惯顾名思义，就是良好的习惯。良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。4、举实例说明好习惯的重要性习惯，可以主宰自己的人生。所以，我们要养成良好的习惯！北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过

3、五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。　　10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在

4、的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。有一个大学生到一个公司去面试，来面试的人有很多，经过一系列的考核后这位年轻人通过了，面试的人员说让他明天来报道。本来故事到这儿应该是一个很好的结局的，可坏就坏在这个年轻人由于

5、太兴奋，所以习惯性的打了一个响指来发泄一下，结果被面试人员看到了，立马就让他明天不用来了，那个年轻人不服问为什么，那面试人员说：“就因为你打了个响指，所以我认为你太浮浅。”这个例子可以说明一个人的习惯可以显示出他的性格，而一个人的性格好坏就决定了这个人的将来。科学证明当一个行为或动作每天都做，坚持21天，那么它就会变成一个习惯，如果持续了90天，那它就成为了一个不容易改变的习惯。2、列出”人格化好习惯的12指标”（1）做人：真诚待人诚实守信认真负责自信自强（2）做事：遵守规则讲究效率友善合作合理

6、消费（3）学习：主动学习独立思考勇于实践总结反思6、一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：生活习惯文明礼貌习惯道德习惯学习习惯7、讨论：想管住自己为什么管不住呢？管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择8、当堂检测：共5题，举手抢答，答对的小组加分，答错的不扣分，可由组内其他成员回答，回答正确加分，再答错由其他组回答，规则同上，直至无人答对，则公布答案。班队会小结英国作家萨克雷说过：播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以

7、收获命运。同学们，让我们做一个拥有好习惯的人吧！