汽车智能技术专业人才培养方案(河源职业技术学院)2019

汽车智能技术专业人才培养方案(河源职业技术学院)2019

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1、附件2.1专业人才培养方案建议模版1.专业名称及代码汽车智能技术(AutomobileIntelligentTechnology),610107。2.教育类型及学历层次职业教育,大专。3.入学条件高中毕业或同等学历。4.学制学分制,基本学制三年,最长五年。5.培养目标5.1培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有正确的“三观”、良好的职业素养、心理素质、人文素质,掌握人工智能应用、编程控制、电子电路设计、机械创新设计等技术,具备适应智能网联汽车行业发展能力,能独立完成行业相关岗位工作任务的高素质技

2、术技能人才。5.2培养规格5.2.1素质(Q)具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社

3、会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。7具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。5.2.2知识(K)(1)公共基础知识1)掌握基本的政治理论与法律法规知识;2)掌握相应的生理、心理健康知识;3)掌握相应的计算机及数理知识;4)掌握相应的文化艺术及鉴赏知识;5)掌握相应的创意、创新、创业

4、、就业知识。(2)专业知识1)掌握机械制图、计算机辅助制图_Solidworks、计算机辅助制图_AutoCAD和汽车电工电子学等专业基础知识;2)掌握新能源汽车、底盘和车身电气的构造、原理与维修等专业理论知识;3)掌握智能网联汽车工作原理,汽车周边智能产品的工作原理和安装调试流程;4)掌握Arduino、Python程序语法、结构特点。5)掌握人工智能技术的简单应用。5.2.3能力(A)(1)通用能力具有较强的口语和书面表达能力,解决实际问题的能力,终身学习能力,信息技术应用能力,独立思考、逻辑推理、信息

5、加工能力。(2)专业技术技能1)具有阅读英文专业资料能力,能读懂汽车技术相关的英文资料;2)具有识读机械图和电路图的能力,能据图纸进行汽车及其周边智能产品设计、拆装、调整和检测;3)具有Arduino、Python简单程序的编写能力,编程思路清晰;4)具有一定的安装、调试、维护的能力,能安装、维护、保养汽车电器、汽车智能电子产品。75)能从事人工智能技术应用相关工作。6.引用标准1)国家职业分类大典和职业资格工作委员会.中华人民共和国分类大典[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2015。2)企业信息管理师

6、国家职业标准.北京:中国劳动社会保障出版社,2007年修订3)企业信息化技术规范系列标准.北京:信息产业部(现合并为工业和信息化部),2003。7.职业面向、岗位任务及其要求7.1职业面向汽车智能技术行业相关工作岗位,如:车联网管控系统研发助理、汽车智能产品研发助理、车联网管控系统调度员、汽车教学设备设计工程师、汽车机电维修技师、汽车周边智能产品安装调试。7.2岗位任务,能力与素质要求,相应课程设置序号职业(工作岗位)分类号(职业编码)职业(工作岗位)描述职业能力与素质要求对应课程1汽车工程技术人员2-02

7、-07-111.研究应用汽车整车及零部件制造技术工艺;2.研究设计整车、发动机、底盘、电气等系统、总成及零部件;3.研究开发汽车产品新材料;4.设计应用汽车电子电器产品;5.分析处理技术问题,指导汽车产品生产和再制造;6.设计、应用汽车售后维修服务技术等汽车商务系统;7.制订应用汽车产品制造工艺标准和规范1.掌握汽车结构与工作原理,能根据汽车实际使用需求提出相关车载产品改进方向;2.熟练使用ASM和C等相应的单片机语言,有良好的编程风格和一定的编程技巧;3.能够进行简单的PCB版图设计,至少能够设计出有一定

8、抗干扰能力的单片机电路板;4.对单片机应用场合有充分的了解,能够在应用项目中选择合适的单片机和外围芯片的型号;能够根据系统指标很快的设计出一个应用系统的体系结构;汽车电气技术、汽车底盘技术、新能源汽车技术72人工智能工程技术人员2-02-10-09从事与人工智能相关算法、深度学习等多种技术的分析、研究、开发,并对人工智能系统进行设计、优化、运维、管理和应用的工程技术人员。1.分析、研究人工智能算法、深度学习及神经

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