幼儿园管理干部调查问卷

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1、附件4泰安市岱岳区乡镇幼教管理干部调查问卷管理干部同志：你好！幼儿时期是人发展的最佳时期，现代脑科学研究表明，为每一个孩子提供良好的早期教育，对开发潜能，培养良好个性，奠定终生发展的素质基础是非常关键的。同时发展学前教育是各级政府的职责，是一个地区的教育和社会文明发展水平的重要标志。为了让你乡镇（办事处）更多的幼儿能受到良好的早期教育，在你的大力支持和努力下，你乡镇（办事处）的学前教育工作得到顺利发展。为帮助你进一步了解这项事业的进展情况，客观地评价自己的工作成绩和经验，思考和找出解决问题的办法，我们设计了这份调查问卷，请你对照日常工作，做自我评价。问卷的每个题目，都按从低到高的号码①②③…

2、…列出了几种不同的选择，分别代表不同的想法和做法。号码数越小，其内容是我们认为不够理想的，号码数越大，是供你努力的方向。有的条目按A.B.C……的号码标出，这表示条目的内容都是值得你参考的。你在认真阅读题目后，结合日常的想法和做法，对照每一个条目，还有哪种做法更好、更能适合你的条件和需要，以便帮助你改进工作。最后提出的思考题，是帮助你反思工作中具有重要意义的部分是否完成，也是你总结经验丰富内容和范围参考。一、扩大幼儿受教育覆盖面，让每一个幼儿都有受教育的机会，实现教育公平性价值（一）充分开发和利用现有教育资源，大力发展学前教育1、比较你乡镇办事处幼儿受教育率是否每年有所提高学前三年入园率比较

3、学前一年入园率比较①每年提高不足5%①每年提高不足5%②每年提高6%～10%②每年提高6%～10%③每年提高11%及以上③每年提高11%及以上2、最近一年来，为提高幼儿早期教育的覆盖面，你乡镇（办事处）在发展幼教机构方面主要采取哪种方式A.扩大乡镇（办事处）中心幼儿园的规模B.按人口居住情况和家长接送方便情况相对集中建园C.为居住分散的幼儿或0～3岁婴幼儿举办教学点D.其它方式（请注明具体方式：）（二）重视探索和发展适宜本社区婴幼儿的教育形式，让儿童尽可能早的受到良好教育3、现代科学已证明，0～3岁的孩子脑发育是最快的时期，因此应加强婴幼儿的营养，实施早期教育，刺激脑发育，使其终生受益，你乡

4、镇（办事处）采取什么方法，让0～3岁的孩子有机会受到教育①没有办法②在幼儿园门口布置宣传婴幼儿教育的材料，向家长宣传③与社区的卫生、计划生育、妇联、科委等部门合作，由专业人员为婴幼儿家长举办科学育儿讲座④欢迎家长带孩子到幼儿园参加开放日的活动⑤利用园内的房舍、设备条件，举办婴幼儿班，根据需要确定规模和每周到园时间，由家长带孩子参加教育活动⑥利用社区或家庭的条件，建立婴幼儿活动小组、家庭辅导站，让更多的孩子和家长参与集体教育活动，由幼儿教师、卫生保健人员等做定期指导，促进家长之间互相学习和交流，大面积提高家庭的科学育儿水平（三）尊重和保护女童、有特殊教育需要儿童受教育的权利4、最近一年你乡镇（

5、办事处）女童学前一年入园率达到多少，女童入小学率达到多少①女童入园率②女童入小学率（1）没有提高（1）没有提高（2）达到50%（2）达到85%（3）达到51%～70%（3）达到86%～90%（4）达到71%～90%（4）达到91%～95%（5）达到91%～100%（5）达到96%～100%5、为让女童也能接受早期教育，降低男、女童入园率的性别比，你乡镇（办事处）的做法是①没有办法②到家庭动员送女童入园③欢迎家长带女童到园活动④减免费用6、有残疾（听残、视残、智残和肢残）的儿童要尽早接受教育，这对他们将来能更好的生存和发展有重大意义，如有智力障碍的儿童，错过了发展关键期的教育和矫治，以后就很难

6、得到改善。为有特殊教育的儿童受教育，你们做的工作是①没有②提醒家长注意，抓紧对子女的教育③建立普查登记制度，对辖区内有特殊需要的幼儿做教育和矫治情况的监控④向家长宣传儿童发展的基本知识、关注子女的身体和心理发展状况，以便尽早发现问题、尽早采取措施⑤以学前教育机构为基地，与卫生、民政部门共同培养有特殊教育技能的教师，为家长提供有关的教育咨询和新信息⑥实施“随班就读”的办法，让有特殊需要的儿童能进入幼儿园，能同正常的孩子一起生活、接受教育（这是成本低、效果好、受益面大、又易于开展的特殊教育形式，在世界各国广泛使用）⑦充分重视有心理异常或心理障碍问题（如自闭、对抗、不能控制情绪等）幼儿的特殊教育，

7、让他们得到家长和教师、社会更多的关爱和教育7、对开展了特殊教育的幼儿园，你们给予的支持是①没有②帮助宣传和动员群众，让社区的人们理解、支持帮助有特殊教育需要的儿童的教育③将幼儿的特殊教育纳入基础教育的组成部分，提供人力物力的支持，改善特殊教育的办园条件④鼓励家长参与教育自己子女的活动，在活动的过程中，互相学习、交流方法，建立教育好残疾子女的信心⑤寻求和调动有关力量，作好教师和家长的培训，不断提高他们特殊教育的