婚姻家庭法学课程教学大纲

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1、婚姻法课程教学大纲课程代号学时数：30理论环节时数：30实践环节时数：学分：2适用对象：本课程教学大纲适用于全校公选课全日制专科生开课单位：法律系一、课程性质、目的与任务《婚姻家庭法学》是法学专业的一门重要课程。婚姻家庭法学既是一门实用的应用型法学，它独有的亲属制度理论和婚姻家庭制度理论，又是当代法学基础理论之一。通过本课程的学习，使学生比较系统地了解并掌握婚姻家庭法学的基本概念、基本理论知识以及我国婚姻法的立法指导思想及其精神实质，熟悉有关婚姻家庭方面的法律条文和民事政策的规定，并能将所学的理论知识运用于实际。本课程的任

2、务是学习婚姻家庭法学的体系结构、基本原理和基本知识，为将来从事婚姻家庭法律实务工作和学术研究打下坚实的基础。二、课程教学的基本要求通过本课程学习，学生能够了解婚姻家庭法学的基本理论，充分理解法律规则，灵活运用法律规则分析解决实际生活中常见的婚姻家庭纠纷。同时培训学生理性思考精神，批判精神和法律思维能力。本课程以讲授为主，同时引入实践教学的理念与方法，引导学生关注婚姻家庭领域的前沿动态与学术成果，关注民生，从科学与严谨的视角探讨婚姻家庭问题。三、课程的主要内容、重点和难点第一章婚姻家庭原理【教学目的和要求】了解和掌握婚姻家庭

3、的概念、历史类型、自然属性和社会属性以及婚姻家庭法的概念、调整对象、渊源等基础知识，为学习和研究婚姻家庭法的各项具体制度打下理论基础。【教学重点与难点】婚姻家庭的的概念；婚姻家庭制度的历史类型；婚姻家庭关系的自然属性与社会属性。【内容提要】第一节婚姻家庭的理念与属性一、婚姻家庭概念与性质二、婚姻家庭关系的自然属性与社会属性第二节婚姻家庭制度及其历史类型一、婚姻家庭制度二、婚姻家庭制度的历史类型三、文明时代婚姻家庭制度的演进【复习思考题】1、如何理解婚姻的概念及其含义？2、为什么说自然属性是婚姻家庭的固有属性？3、一夫一妻制

4、是人类社会自主选择吗？它的根本动因是什么？4、举例说明上层建筑对婚姻家庭的影响是什么？第二章婚姻家庭法原理【教学目的和要求】了解我国婚姻家庭制度的改革和婚姻立法发展的主要阶段，掌握2001年婚姻法修正案的主要内容。【教学重点与难点】婚姻家庭法的特征；婚姻关系和家庭关系；人身关系和财产关系；我国当代婚姻家庭立法。【内容提要】第一节概述一、婚姻家庭法的概念与特征二、婚姻家庭法的调整对象三、婚姻家庭法的渊源四、婚姻家庭法在法律体系中的地位第二节我国婚姻家庭立法的演进一、我国古代婚姻家庭立法二、我国近代婚姻家庭立法三、我国当代婚姻

5、家庭立法第三节外国婚姻家庭立法一、诸法合体时的古代婚姻家庭法二、附属于民法的近现代婚姻家庭法三、作为独立法律部门的社会主义国家婚姻家庭法【复习思考题】1、如何区分形式意义的婚姻家庭法与实质意义的婚姻家庭法？2、婚姻家庭法的特征有哪些？3、我国1980年《婚姻法》对1950年《婚姻法》有哪些发展？4、如何看待我国婚姻家庭法向民法的回归？第三章亲属关系原理【教学目的和要求】了解亲属的概念，把握亲属的特征和种类，掌握亲等的概念，能够熟练地运用罗马法亲等计算法和我国婚姻法规定的计算方法计算亲属关系的亲疏远近。【教学重点与难点】亲属

6、的概念及种类；亲属的法律效力；亲等的计算。【内容提要】第一节概述一、亲属的概念和特征二、亲属的种类第二节亲系与辈分一、亲系二、辈分第三节亲等一、罗马法亲等计算法二、寺院法亲等计算法三、我国的亲属关系计算法第四节亲属关系的法律效力一、亲属法律关系二、亲属关系的发生三、亲属关系的终止四、亲属的法律效力【复习思考题】1、什么是亲属？亲属关系有什么特点？2、什么是亲等？罗马法亲等制与寺院法亲等制是如何计算亲属关系远近的？3、亲属关发生和终止的原因是什么？第四章婚姻家庭法的基本原则【教学目的和要求】掌握婚姻法五项基本原则的内容，为贯

7、彻五项原则所采取的具体措施，理解和掌握建立平等、和睦、文明的婚姻家庭关系的要求。【教学重点与难点】婚姻自由原则概念、内容与贯彻；男女平等的内容；妇女合法权益保障；计划生育原则的要求；重婚的概念、认定及法律后果。【内容提要】第一节概述第二节婚姻自由一、婚姻自由的产生与发展二、婚姻自由概念和内容三、婚姻自由原则的贯彻第三节一夫一妻一、一夫一妻制的概念二、一夫一妻原则的贯彻第四节男女平等一、男女平等的概念二、男女平等的内容三、男女平等原则的贯彻第五节保护妇女、儿童和老人的合法权益—、保护妇女的合法权益二、保护儿童的合法权益三、保

8、护老人的合法权益四、保护妇女、儿童和老人的合法权益原则的贯彻第六节计划生育—、计划生育的概念和意义二、国家对计划生育的要求第七节外国婚姻家庭法的基本原则一、个人本位原则二、一夫一妻原则三、男女地位平等原则四、私法自治原则五、契约自由原则【复习思考题】1、婚姻法有哪些基本原则？2、婚姻法第4条规定有何意义