【精品】学风建设从我做起

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1、吉林体育学院2011级体育系2011级体育系十二班排球班本学期第二次团会汇编目录会议主题2会议安排3会议流程4学生表演5学生代表发言6团支书做会议总结7上周总结2011级体育系十二班团支部第二次团会一、会议主题：“团结一心树学风”二、会议安排：主持人：学习委员李丹同学参加人员：12班全体成员摄像：文体委员苑丽丽同学团会目标：通过此次团会，希望同学们以后应该抓紧学风，提高自己的文明程度，严行律己,而这一切必须要我们共同努力,从我做起，树立良好的学风观念。团会地点：410教室团会时间：2012.03.22三、会议流程：1•做板报

2、和主持人介绍会议流程及会议开始。2.市于杰同学演唱歌曲《我相信》。3.由苑丽丽同学对本次团会发言。4.由赵瑞峰同学对本次团会发言。5.由桑晓东同学对本次团会发言。2.团支书做会议总结。学生表演:市本班于杰同学给本次团会带来的表演，演唱歌曲《我相信》,我相信我们会养成良好地学习习惯，树立优良的学风，让扬帆从此起航。五、学生代表发言由弗丽丽同学讲诉学风建设的重要性：【摘要】：高校学风建设是大学教育的重中之重，随着高等教育大众化的普及，大学生综合素质层次不齐，加之社会经济的高速发展，大学生受外界影响愈来愈大,目前，大学生普遍存在心

3、情浮躁，手高眼低，不可一世心态，难以静下心来做学问搞研究，因此端正大学生学习态度，使大学生树立正确的学习观和成才观，建立良好的学风班风尤为重要。我班将通过调查研究，找出学风中存在的问题，采取有效措施，积极开展注重实效、富有特色的学风建设活动，努力实现体育系学风的进一步改观，促进学生的学习积极性明显提高；旷课、迟到、早退、学习时间上网玩游戏、聊天等现象明显减少；考风考纪、上课纪律明显好转；学习成绩明显进步；学生文明素养明显提高。赵瑞峰同学对本次团会主题提出自己的看法：一、组织领导为便于本次学风建设的顺利开展、为学风建设提供组织

4、保障，体育系成立学风建设领导小组。组长：吕宪国成员：赵瑞峰刘飞赵圣弘于杰二、活动主要内容及安排（一）宣传动员与调查分析阶段调查范围：系一年级和二年级全体学生调查内容：有关上课出勤、课堂听讲、完成作业、自习、上机、图书馆的利用、考试成绩、考试风气、学习态度、学习动机等方面的情况。调查方式：采取问卷、座谈会、个别谈话等形式，深入教室、学生宿舍、图书馆等进行实地调查。结果分析：对调查结果进行分析，掌握我系的学风状况，完成学风调查总结，提出相应的解决方案、整改措施。2、学风建设倡议活动由系发出倡议，各班对学风建设倡议做出响应，各班的

5、活动由各班自行组织实施。3、各班出宣传板，统一进行检查并评比由班级针对本次学风建设活动进行组织策划，制定出本班的学风建设计划，并利用板报等多种形式进行宣传，女山一年级在自习教室出黑板报，二年级出展板，系团总支学生会充分宣传报道。(二)实施阶段本着以优良学风促班风带学风的原则，把创建“优良学风班”作为学风建设的第一要务来抓，充分调动学生的积极性，引导学生按照学院、系学风建设的要求、本班学风建设计划组织实施。1、组织学风建设先进事迹报告会为调动学生的学习积极性，开展以“弘扬勤奋刻苦的学习精神，努力推进学风建设”为主题的学风建设先

6、进事迹报告会；报告会成员由国家奖学金获得者、特等奖学金获得者、各项比赛中获奖的同学及学风建设活动中表现突出的同学组成。2、主题班会及“班风建设方案”大赛(1)各班结合学院的要求、系关于学风建设的实施方案，结合本班的实际情况，开展“创建优良学风、班风”主题班会，并提出班风建设方案。（2）开展“班风建设方案”评比活动，在全系各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。（3）集中收集各班班风建设方案，评出班风建设方案一、二、三等奖、优秀奖等。3、征文活动（1）举办“我与学风建设”为主题的征文活动，由各班组织宣传和收集整理文

7、章，每班至少组织上交五篇征文。（2）系学生工作室组织评委对各班选送的优秀征文进行评比，评出一、二、三等奖、优秀奖等。4、演讲比赛（1）组织“我与学风建设”为主题的演讲比赛；（2）决赛由系领导和学生工作室老师及有关评委参加，评出一、二、三名及优秀奖等。5、落实学院规章制度，进一步规范学生管理建立和完善班会制度、联系制度、考勤制度、谈心制度、奖惩机制等。紧扣学生特点，抓住有利时机，组织开展《高等学校学生行为准则》、《吉林体育学院学生手册》学习活动，进一步提高学生的思想认识，增强遵纪守法和遵守学校规章制度的自觉性。6、开展文明寝室

8、创建活动以展示个性、和谐创新为主旨，开展优秀文明宿舍创建活动，形成良好的宿舍风气，促进优良学风、系风、班风的形成。7、开展心理健康活动(1)开展心理健康情景剧汇演；(2)开展新生心理健康普查，并根据情况，做个别辅导，做到出现问题能够及时解决，为学风建设做好心理保障。8、开展多种形式的文体活