36伟大的友谊

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1、36伟大的友谊马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报、编杂志，共同起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。马克思是共产主义理论的奠基人。他受反动政府的迫害，长期流亡在外，生活很穷苦。他常常跑当铺，把衣服当了钱买面包。由于到期付不出赊（shē）购货物的欠款，他常常受杂货店老板的责备。有时候他为了寄一篇文章到报馆去，竟要借钱买邮票。生活这样困窘(jiǒnɡ)，马克思毫不在意，还是坚持进行他的研究工作和革命运动。那时候，恩格斯竭尽全力，在生活上给他很大的帮助。恩格斯曾经在曼彻斯特一家工厂里做过事。有一个时期，

2、为了维持马克思的生活，他宁【nìnɡ】愿经营自己十分厌恶的商业。他把挣来的钱分给马克思，十镑，一百镑，连续不断地给马克思汇去。在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。他们同住在伦敦的时候，每天下午，恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题，一连谈上好几个钟头，各抒己见，滔滔不绝，有时侯还进行激烈的争论。天气晴朗的日子，他们就一起到郊外去散步。后来他们分开了，马克思住在伦敦，恩格斯住在曼彻斯特。他们几乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。这些书信直到现在还保存

3、着。马克思和恩格斯的互相关怀是无微不至的。他们时时刻刻设法给对方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯的时候，还没精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时甚至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，编写其中的某些部分。马克思逝世的时候，他的伟大著作《资本论》还没最后完成。恩格斯毅然放下自己的研究工作，竭尽全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。马克思和恩格斯合作了四十年，共同创造了伟大的马克思主义。在四十年里头，在向着共同目标的奋斗中，他们建立了伟大的友谊。阅读新体验1.默读课文，根据下面的句子概括课文的

4、主要内容。在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。2.想一想，句中带点的词语能换成括号里的词语吗？为什么？(1)生活这样困窘，马克思毫不在意，还是坚持进行他的研究工作和革命运动。(困难、困苦)(2)有一个时期，恩格斯为了维持马克思的生活，宁愿经营自己十分厌恶的商业。(讨厌、厌烦)3．朗读下面的句子，体会带点词语的作用，用“竭尽全力”造句。(1)他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报、编杂志，共同起草文件。著名的《共产党宣言》就是他们共同起草的。(2)有时候他为了寄一篇文章到报馆去

5、，竟要借钱买邮票。(3)他们讨论各种政治事件和科学问题，一连谈上好几个钟头，各抒己见，滔滔不绝，有时侯还进行激烈的争论。(4)恩格斯毅然放下自己的研究工作，竭尽全力从事《资本论》最后两卷的出版工作。说写双通道读了这篇课文，你是否也愿意向大家介绍你和朋友之间的友谊？也许你们的友谊称不上伟大，但那一定是真挚感人的。请以《友谊》为题，写写你们之间的一个小故事。36伟大的友谊 一、根据拼音写出词语ɡèshūjǐjiàntāotāobùjuéwúwēibúzhìháobùzàiyì 二、填上合适的词（　　　　　）的友谊　　（　　　　　）的关怀　　　（　　　

6、　　）的争论（　　　　　）地开展　　（　　　　　）地帮助　　　（　　　　　）地合作 三、解释词语各抒己见——无微不至—— 四、根据课文第一节，完成填空。　　　　　　和　　　　　　是好朋友。他们共同　　　　　　　　，共同　　　　　　　　　　　　，共同　　　　　、　　　　　　，共同　　　　　　　　。著名的《　　　　　　　　　　》就是他们共同起草的。 五、课文第四小节只有一句话。我们纵观全文明显地感到这是一句　　　　　，起到　　　　　　的作用。一、初读课文，读通课文，在通读的过程中学习生字新词，以及多音字“卷”。二、直面“共同”，抓住有明显时间标志的段

7、落，引导学生感知课文内容。三、初步感受马克思和恩格斯之间伟大的友谊。教学预设：开课前教室里播放《朋友》的歌曲，课前谈话围绕“好朋友”展开。你有自己的好朋友吗？你经常会和朋友在一起做什么呢？你和朋友之间有着怎么样的友谊？（板书：友谊）一、直面“共同”，谈话揭题马克思和恩格斯也是好朋友，请你拿起笔先和老师一起写下这两个伟大的名字。那么他们在一起做些什么呢？请大家自由读第一自然段。交流：他们在一起做什么？有必要的话师出示图片简介“共产党宣言”。指名读“五个共同”的句子（或者多媒体出示）。师生合作读。马克思和恩格斯是好朋友，他们之间结下了深厚的友谊。而且

8、他们之间的友谊是伟大的。今天我们就要来学习《伟大的友谊》这一篇课文。（板书：伟大的）齐读课题。二、初读课文，点击“友谊”1、自由地朗读课