江苏省海安高级中学2018_2019学年高二物理6月月考试题（含解析）

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1、江苏省海安高级中学2018-2019学年高二物理6月月考试题（含解析）一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意．1.下列说法中正确的是（）A.黑体辐射时，随着温度的升高，一方面各种波长的辐射强度都有增加，另一方面辐射强度的极大值向频率较小的方向移动B.在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分能量转移给电子，因此光子散射后波长变短C.卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成．D.各种原子的发射光谱都是线状谱，不同原子的发光频率不一样，因此每种原子都有自己的

2、特征谱线，人们可以通过光谱分析来鉴别物质和确定物质的组成．【答案】D【解析】【详解】黑体辐射时，随着温度升高，一方面各种波长的辐射强度都有增加，另一方面辐射强度的极大值向波长较短、频率较大的方向移动，选项A错误；在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分能量转移给电子，因此光子散射后能量变小，波长变长，选项B错误；卢瑟福通过对α粒子散射实验的研究，揭示了原子的核式结构理论，选项C错误；各种原子的发射光谱都是线状谱，不同原子的发光频率不一样，因此每种原子都有自己的特征谱线，人们可以通过光谱分析来鉴别物质和确

3、定物质的组成，选项D正确；故选D．2.2018年II月16日，第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义。新国际单位体系将于2019年5月20日世界计量日起正式生效。其中，千克将用普朗克常量(h)定义；安培将用电子电荷量（e）定义。以基本物理常数定义计量单位，可大大提高稳定性和精确度。关于普朗克常量和电子电荷量的单位，下列正确的是A.普朗克常量的单位为kg.m3.s-2B.普朗克常量的单位为kg-1.m2.s-1C.电子电荷量的单位为A．sD.电子电荷量的

4、单位为A.s-1【答案】C【解析】-17-【详解】由公式E=hv，可得h=E/v=Fs/v=mas/v，故普朗克常量h的单位为J/Hz，1J/Hz=1J·S=1Kg·m2·s-1；由公式q=It，可得电荷量e的单位为C，1C=1A·s。故答案选C。3.如图所示，滑块B置于水平地面上，滑块A在一斜向上的力F作用下紧靠滑块B(A、B接触面竖直，A和地面未接触)，此时A、B均处于静止状态．若仅将力F增大A、B仍处于静止状态，下列说法正确的是A.AB间的弹力一定增大B.AB间的摩擦力一定增大C.B和水平地面间弹力一定增大D.B

5、和水平地面间摩擦力保持不变【答案】A【解析】【详解】设F与水平方向的夹角为θ，可知对A：Fcosθ=N，则F变大时AB间的弹力一定增大，选项A正确；竖直方向：若开始时B对A的静摩擦力向下，则Fsinθ=mg+f，则当F增大时，f变大；若开始时B对A的静摩擦力向上，则Fsinθ=mAg-f，则当F增大时，f先变小后变大；选项B错误；对AB的整体，竖直方向：Fsinθ+N地=（m+M）g，则随F增大，地面对B的支持力减小；水平方向：Fcosθ=f地，则随F增大，地面对B的摩擦力变大，选项CD错误.4.如图所示，地球半径为R

6、，近地卫星在轨道1上绕地球表面近地环绕，环绕半径可以近似看成等于地球半径，环绕线速度为v，周期为T．运动到A点后点火加速，运动轨道变成椭圆轨道2，远地点B距离地球表面2R，下列说法正确的是A.卫星经过椭圆轨道A点的速度小于经过B点的速度B.从A点运动到B点的时间为T-17-C.B点的速度大小可能比圆轨道1上的速度大D.若让此卫星绕月球做半径也为R的匀速圆周运动，运动周期也为T【答案】B【解析】【详解】根据开普勒第二定律可知，卫星经过椭圆轨道A点的速度大于经过B点的速度，选项A错误；根据开普勒第三定律：，解得，则从A点运

7、动到B点的时间为，选项B正确；根据可知在轨道1上做圆周运动的速度大于过B点的圆周运动的速度，而过B点做圆周运动的速度大于过B点的椭圆轨道的速度，则B点的速度大小一定小于圆轨道1上的速度，选项C错误；根据，则可知由于地球质量大于月球的质量，若让此卫星绕月球做半径也为R的匀速圆周运动，则运动周期大于T，选项D错误.5.如图，质量相同的两个小球A、B，由两根长均为的轻绳系住悬挂在天花板上．现A、B随车一起向右做匀加速直线运动，绳与竖直方向的夹角为α，某时刻车突然刹停，刹车前一瞬间小车的速度为，则突然刹车时两小球的加速度A.B

8、.C.D.-17-【答案】B【解析】【详解】刹车瞬时，小球A将向右开始摆动做圆周运动，此时的加速度等于向心加速度，则；当突然刹停时，由于惯性小球B将向右做平抛运动，则此时刻B的加速度为g；故选B.6.如图所示，用波长为λ0的单色光照射某金属，调节变阻器，当电压表的示数为某值时，电流表的示数恰好减小为零；再用波长为的单色光重复上述实