《成都市社区教育促进新市民社区特色文化建设的实践研究》

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1、《成都市社区教育促进新市民社区特色文化建设的实践研究》成都市教育局课题组前言成都市作为全国统筹城乡发展综合改革实验区，城乡一体化进程很快。近几年来，在城乡结合部形成了大量的“新市民”社区。这些社区具有了一定的城市社区外显特征，但社会进步相对落后，成为了社会极为关注的薄弱地带。亟待通过社区教育和社区文化建设来提升居民综合素质，促进新市民社区通过内涵发展转变成为和谐社区。社会、经济发展的薄弱地带，也是教育的薄弱地带。在新市民社区推进社区教育，面临着比成熟社区更大的挑战。本研究在社区教育和社区文化建设的森林中，独辟蹊径，以促进社

2、区特色文化建设来促进社区教育的发展。这是一种全新的探索，对我市社区教育跨越式发展具有方向性引导作用。对我市社区特色文化建设的普及和推广，对促进新市民社区走内涵发展之路，具有重要的理论和实践意义。一、新市民社区和社区教育现状分析（一）新市民社区的居民和文化现状1.社区居民还不是真正的市民新市民社区居住成员主要是来自不同村社的、失地农民和流动人口。表面上，社区居民由农民变成了“新市民”，实质上，他们的文化素养和行为规范与城市居民存在较大的差距，所以，他们还不是真正意义上的城市居民，还没有真正溶入现代文明的城市生活。2.新市民社区

3、文化现状新市民社区形成的历史短暂，缺乏特有的文化背景、生活方式和认同意识。农民原有的传统文化大多封闭、保守、落后。集中居住后，出现的缺乏转岗就业的技能，文化娱乐生活单调，文明礼仪素养低等落后文化现象，制约了社区精神文明建设。（二）社区教育的使命和遇到的困难1.社区教育是构建和谐社区的中坚力量社区教育的功能决定社区教育可以根据新市民社区的特点，帮助挖掘社区传统，引领社区风尚，通过各类教育活动，多途径、多方面来促进社区文化特别是特色文化的建设。社区教育在社区特色文化的形成发展、促进农民向市民的转变、促进构建和谐社区上，具有不可替

4、代的作用。2.社区教育工作面临的困难新市民社区缺乏传统文化底蕴，缺乏共同的兴趣爱好和价值观，居民对社区的认同感和归属感不强。社区教育本身也存在着教育手段单一，深入度不够，吸引力不强等问题，影响了社区教育的工作力度和社区特色文化的打造。3.社区教育新的工作思路面对这些不利因素，社区教育需要寻求切实可行的促进社区特色文化建设的有效途径。通过促进新市民社区特色文化建设，进行社区教育的教学途径、内容和方法的探索，为因地制宜的开展社区教育，促进社区教育发展提供实践依据。二、本研究的理论和实践意义（一）从教育和文化的关系上理清思路从教育

5、和文化的关系上提高认识，有助于理清思路，在新市民社区纷繁的文化现象中去寻找工作的切入点。将社区特色文化建设作为新市民社区教育工作的主线条，借助健康活泼、丰富多彩的社区特色文化，来加强社区教育工作力度。1.进一步理解教育和文化的关系“社区教育是文化的一部分，社区教育活动是一种文化活动”。社区教育遇到的难题不是偶然因素，而是认识上的问题。我市社区教育客观上进行着各种文化活动，由于主观上不善于思考文化和教育的关系，甚至把文化和教育割裂开来，组成工作的盲目性，不善于利用丰富多彩的文化活动来达成教育目的，其结果导致社区教育推进困难。2

6、.社区文化和特色文化的内涵“社区文化是社区全体成员共同的信仰和期望形态。而这些信仰和期望形态又会产生一套决定社区全体成员行为的规范”。新市民社区如果有健康积极的传统文化在壮大，有居民普遍认同和喜好的具有鲜明个性的文化现象在发展并形成主流，就是这个社区的一种特色文化。社区教育对这些特色文化的挖掘、扶持、提炼和打造，就是对社区文化的传承、传播、创新和发展。3.文化活动可以作为社区教育的载体人们参加文化娱乐活动的兴趣远远大于接受教育培训的兴趣，尤其是对文化水平、文明素养较低的低素质人群，更要注重教育培训的形式。促进社区特色文化建设

7、，将教育培训与特色文化活动紧密的结合起来，在潜移默化中达到教育的目的，也将社区教育自己扎根于本土文化的沃土，而呈现出旺盛的生命力。（二）研究的实践性特色1.对参研区的现状进行了摸底调查通过对武侯、温江、青羊的新市民社区的社区教育和特色文化现象进行摸底调查，发现了很多典型。通过追溯、挖掘、扶持和开发在社区占主导地位的特色文化，将对社区教育和社区特色文化的建设起到有力的推动作用。2.典型案例为研究提供了实验依据从典型案例中发现亮点，在研究和实施的过程、中，摸索、提炼和总结了许多社区教育促进社区特色文化建设的实践途径和工作方法，使

8、研究成果有较强的可操作性和推广价值。研究不但从特色文化建设的操作层面，还从特色文化的运行机制、长效性等方面进行深入的研究和总结。三、主要研究成果在市教育局的直接领导下，在市教科所的通力合作下，选定了温江、青羊、武侯为参研区。参研区分别形成了自己的研究成果，不但对本区具有指导意义，也为全市提