香坊区教育局教师职业道德建设相关制度

香坊区教育局教师职业道德建设相关制度

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1、香坊区教育局教师职业道德建设相关制度一、教师职业道德学习培训制度1、各学校要建立教师职业道德培训领导小组,并设专人负责职业道德培训工作。将职业道德培训工作纳入学校工作计划。2、要将教师职业道德培训作为教师全员培训的必修课,纳入教师继续教育计划,每年不低于10学时。对师德建设不达标教师,要加强师德再培训。3、所有新任校长、新教师上岗前必须接受教师职业道德专题培训。4、培训内容要有针对性、形式多样性、切合教师实际,要记录准确、反馈及时,培训结果要记入教师师德档案。5、把教师职业道德规范融入教育教学实践当中,把学到的道德规范内化为自已的观念意识,在道德认识和道德实

2、践的相互作用中提升道德素养。二、教师职业道德考核制度1、建立过程考核与结果考核相结合、定量考核与定性考核相结合、领导评价与群众评价相结合、学校监督与社会监督相结合的师德考核体系,依据《香坊区中小学教师职业道德规范实施细则》等相关文件对教师的职业道德进行全面的综合考核。2、学校要采取教师自评和互评、学生及学生家长测评、社会评价与学校综合评价相结合的方式考核评价教师师德表现。重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果,并将考核结果记入教师师德档案。3、每学年考核一次,考核结果分为师德优秀、师德良好、师德合格、师德不合格四个等次。4、考核工作要贯穿于教师的日常

3、工作之中,日常考核随时记入师德档案中。师德档案记实要有专人负责,随时,准确无误。5、考核结果作为评价教师工作和教师资格认定、培养培训、职务评聘、评优晋级、岗位聘任等重要依据。对师德表现不佳者,要及时诫勉;对师德总体评价不合格者,要进行严肃处理;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者将撤销教师资格并予以解聘,并追究学校领导的责任。三、教师职业道德情况报告制度1、各中小学校须及时向区教育局报告师德建设中存在的突出问题。2、各学校要认真总结每学年度教师职业道德建设工作,每学年末上报区教育局。3、各中小学校发生教师重大师德事件,必须在第一时间上报区教育局,区教育

4、局在12小时内上报到上级有关部门。对于隐瞒不报、处理不当或处理不及时的要追究有关人员的责任。4、各中小学校要高度重视每位教师的职业道德情况,发现问题及时通知到责任教师,并责成该教师限期整改,并写出书面整改措施,并对整改情况随时督察。5、学校中凡发现有教师违法违规现象的干部、教职工,不论是否属于自己的直接工作范围,都必须向学校有关人员反映,凡视而不见,推委纵容、任其发展的,区教育局、学校将按照情节和后果追究责任。四、教师职业道德监督制度1、学校成立教师职业道德建设领导小组,设专人负责职业道德建设工作,并设立师德师风问题举报箱、校长接待日(每月至少一次),公开监

5、督电话。聘请社会各界人士、学生家长代表担任教师职业道德建设行风监督员,定期向监督员征求意见。2、各单位每学期要广泛向学生、学生家长及社会群众征求对本区校师德师风建设意见一至二次,根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。3、对以任何方式向学校举报教师有悖师德的行为的,学校都须进行认真调查核实,确属个别教师问题的,由学校处理解决,对严重违反教师职业道德规范的教师严肃处理,及时上报区教育局,如不属师德问题,也要及时做好解释、宣传工作,做到事事有回音,件件有答复。4、加强对师德问题举报人的保护,教育局及学校依法保护师德举报人的权益,凡出现泄露、报复、打击

6、举报人的要依据有关规定追究责任。5、增强学生的自我保护意识,学生一旦自身合法权益受到威胁或侵害,要立即举报,争取保护。6、学校每学期初要组织广大教师结合新时期要求,确定师德承诺内容,与教师签订师德建设目标责任书,向学生、家长、社会作出遵守教师职业道德规范的郑重承诺。五、教师职业道德档案管理制度1、教师师德档案的管理由学校师德档案员具体负责,与学校的业务档案合并建档,归入学校综合档案室设专柜管理。2、教师师德档案管理员要定期收集如下资料,并装入教师师德档案:教师师德总结;师德考评自测评分表;教师互评评分表;领导评分表;家长评分表;学生评分表等相关资料。3、按教

7、师奖惩情况,在教师档案中如实作好记载。4、加强库房管理,做好防盗、避光、防高温、防火、防潮、防尘、防虫等工作。5、严格履行档案移交、接收等手续。6、认真做好档案的鉴定工作,不得擅自修改和销毁档案。如需修改或销毁,必须首先填写修改或销毁情况记载,并由考评小组全体成员签名方可。六、教师职业道德问题一票否决制度教师有以下情况之一的,实行一票否决。1、在教育教学中,有散布违背党的方针政策、违背教书育人基本宗旨的言论和行为,或散布封建迷信、淫秽内容、传播非法出版物、传播宗教,其言行在学生中造成恶劣影响的。2、教师因失职造成重大教育教学、安全责任事故,给学生、学校造成严

8、重损失的。3、教师因举止不文明、行为不端,违反社会公

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