高中语文 第一专题版块三《鸟啼》同步测控优化训练 苏教版必修2

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1、《鸟啼》同步测控优化训练5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1．给下列加点字注音田凫（）椋鸟（）老饕（）蝙蝠（）攫住（）炽烈（）残骸（）蛰伏（）答案：fúliángtāobiǎnfújuéchìháizhé2.解释下列词语。蛰伏:________________________________昊天：________________________苍穹：_______________________________造物：________________________答案：蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不食不动。昊天

2、：广大无边的天。苍穹：天空。造物：古人认为有一种创造万物的神力。3.填空。《鸟啼》的作者是____________，____________国作家，其作品有长篇小说____________、____________等。答案：劳伦斯英国《儿子与情人》《虹》4.依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）田间与灌木篱下，____________着田凫、椋鸟、画眉等数不清的腐鸟的血衣，鸟儿的肉已被隐秘的老饕吃净了。（2）那些强者将跟随冬天从大地上____________。春天来到我们中间，银色的泉流在心

3、底奔涌，这喜悦，我们禁不住。（3）在这个信息化时代，互联网传递着世界的最新信息，它____________了各国文化，使越来越多的人相互了解。A.陈列隐遁勾通B.横陈隐遁沟通C.横陈消遁沟通D.陈列消遁勾通提示：“陈列”是把物品摆出来供人看；“横陈”是指纵横杂乱地放着。此处显然用后者。“隐遁”是隐藏不露的意思；“消遁”是消失隐藏的意思。此处用前者。“勾通”是暗中勾结，是贬义词；“沟通”是使两方能够通连。显然用后者。答案：B10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.阅读课文1—4段，找出文章中描绘“鸟啼”的内容

4、。提示：本题需要从文章中找出相应的信息，只要认真阅读，就不难从文中找出来。答案：“这声音显得有些吃力，仿佛还没有从严冬的打击下缓过气来。黄昏时，从河床的蔷薇棘丛中，开始传出野鸟微弱的啼鸣。”“从夜色中浮起的隐约而清越的声音……那小小的清越之声已经在柔弱的空气中呼唤春天了。”“在不能进入的荆棘丛底，每一个夜晚以及每一个清晨，都会闪动出鸟儿的啼鸣。”2.在第二段中，写鸽子的啼叫有什么作用？提示：这鸽子的啼叫声打破了寒冬的沉寂，带来了春的气息，呼告着一个新世界的到来，显示了生命的冲动。参考答案：呼告了一个新世界的到

5、来，显示了一种生命的冲动。3.在课文1—4段中，作者既写“鸟尸”又写“鸟啼”有什么作用？提示：作者既写“鸟尸”又写“鸟啼”，形成了鲜明的对比，在这对比中显示了生命的力量是不可阻挡的。参考答案：起到了强烈的对比效果，肯定了生命冲动的力量不可阻挡。4.“它们不能哀伤，不能静默，不能追随死亡。”（1）这里的“不能”是否可以用“不应”“不愿”“不会”之类的词来代替？为什么？（2）细读这句，我们可以从中悟到些什么生活的哲理？提示：（1）根据文章的内容可以知道，生命与死亡是不相容的，鸟儿是生命，它们就要歌唱，这就是它们生

6、命的显示，别无选择。“不应”“不愿”“不会”之类的词都带有一定的主观性，表示还可以有别的选择。（2）生活中也会有死亡，也会有哀伤，但我们作为人，应该具有生命的激情，应该乐观地对待生命中出现的种种现象，这是作为生命存在的必然属性。参考答案：（1）不能。因为生命与死亡是不相容的，它们是生命，就禁不住要歌唱。“不能”正说明了它们别无选择，只有歌唱。（2）对生命的礼赞与激情是一切生命的内存需求，是生命的本质的必然属性，我们应该积极乐观地唱出生命的赞歌。30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)阅读理解（一）阅读下面的文字

7、，完成1—3题。①冬天离去了。一个新的春天的世界。田地间响起斑鸠的叫声。在不能进入的荆棘丛底，每一个夜晚以及每一个清晨，都会闪动出鸟儿的啼鸣。②它从哪里来呀，那歌声？在这么长的严酷之后，鸟儿们怎么会这么快就复生？它活泼，像泉水，从那里，春天慢慢滴落又喷涌而出。新生活在鸟儿们喉中凝成悦耳的声音。它开辟了银色的通道，为着新鲜的春日，一路潺潺而行。③当冬天抑制一切时，深埋着的春天的生机一片寂默，只等着旧秩序沉重的阻碍退去。冰消雪化之后，顷刻间现出银光闪烁的王国。在毁灭一切的冬天巨浪之下，蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜

8、力。有一天，黑色的浪潮精力耗尽，缓缓后移，番红花就会突然间显现，胜利地摇曳。于是我们知道，规律变了，这是一个新的天地，喊出了崭新的生活！生活！④不必再注视那些暴露四野的破碎的鸟尸，也无须再回忆严寒中沉闷的响雷，以及重压在我们身上的酷冷。冬天走开了，不管怎样，我们的心会放出歌声。⑤即使当我们凝视那些散落遍地、尸身不整的鸟儿腐烂而可怕的景象时，屋外也会飘来一阵阵鸽子的咕咕声，那些从灌木丛中发出的微弱的啼