江苏省赣榆县海头高级中学高中语文《始得西山宴游记》导学案 新人教版必修1

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1、《始得西山宴游记》导学案一【学习目标】1．积累有关文言知识，翻译课文，提高翻译能力。　2．学习本文托物言志的写法。二【学习重难点】1．体会借景、叙事、抒情于一体的写法。2．理解部分实词古今异义及一词多义现象。三【学法建议】1．把握文意，结合作者背景理解文中思想情感。2．加强诵读，联系学过的知识，加以总结、归纳。四【资料链接】（一）作者简介柳宗元：字子厚，河东人。唐代卓越的文学家、哲学家。柳宗元出生在一个世代官宦之家。幼年聪颖好学，攻读诸子百家。二十岁时与刘禹锡为同科进士，做过县尉、监察御史等。后参加王叔文集团，主张革新除弊

2、。改革失败后，被贬为永州司马，后有贬为柳州刺史，任上政绩卓著。柳宗元对唐代古文运动有独特的贡献，是“唐宋八大家”之一。（二）背景解读公元805年，柳宗元因参加翰林学士王叔文集团的领导的政治革新运动失败，被贬为永州司马。在此期间他放浪于山水之间，派遣郁闷，写了不少的游记，如“永州八记”。本文是永州八记的第一篇，元和四年，即作者被贬永州的第五年。（三）相关知识1、记古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来来抒发作者情感或见解，即景抒情，托物言志。2、“永州八记”“永州八记”指的是《始得西山宴游记》、《钴姆

3、潭记》、《钴姆潭西小丘记》、《小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》）。文中所记之山、水、草、木、鱼、石，无不精彩，无不引人入胜。无不浸透着作者的情感。五、【自主学习】1．字词注音僇人()惴栗()施施()斫榛()焚茷()觞酌()箕踞()衽席()垤穴()攒蹙()岈然()颢气()遁隐()颓然()星宿()2．指出通假字并加以解释。（1）自余为僇人通，（2）意有所及，梦亦同趣通，3．词类活用日与其徒上高山穷回溪卧而梦　始指异之　　穷山之高而止箕踞而遨萦青绕白故为之文以志4.古今异义然后知是山之特立古义：今

4、义：游于是乎始古义：今义：以为凡是州之山水有异态者古义：今义：5.文言字词解释至无所见而犹不欲归( ) 到则披草而坐( )然后知吾向之末始游。( )故为之文以志。（）颓然就醉( )引觞满酌（）6．文言句式1、是岁，元和四年也1、因坐法华西亭2、以为是州之山水有异态者六【听读感悟交流展示】学生串讲1请解释重点字词，同时在疑难处作标记。提醒方框内词义第一部分：概述被贬永州寄情山水。自余为僇（lù）人,居是州,恒惴(zhuì)栗(lì)。【对译】其隙也，则施施（yíyí)而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，

5、无远不到。【对译】到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣（qū）。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。【对译】第二部分：特写西山宴游之乐。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。【对译】遂命仆人过湘江，缘染溪，斫（zhuó)榛(zhēn)莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕(jī)踞(jù)而遨，则凡数州之土壤，皆在衽(rèn)席之下。其高下之势，岈(xiā)然洼然，若垤(dié)若穴，尺寸千里，攒(cuán)蹙(cù)累积，莫得遁(dùn)隐；萦

6、青缭白，外与天际，四望如一。【对译】然后知是山之特立，不与培塿（pǒulǒu）为类。【对译】悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。【对译】引觞(shāng)满酌，颓(tuí)然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。【对译】然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。七【诵读感悟合作探究】1．作者是怎样用比照映衬来写西山之景的?说说对西山之外的众山“漫漫而游”给了作者什么样的享受？2．始游西山时，作者看到了西山的哪些“怪特”之处？从中得到了

7、什么样的精神感悟？请能据文中有关语句加以概括。 3.作者为何认为“向之未始游，游于是乎始”？4.《始得西山宴游记》流露出作者怎样的人生观？八【巩固练习】1．下列句子中加点词的解释，有错误的一项是 （）A．居是州,恒惴栗惴栗：忧惧不安。B．到则披草而坐披草：（身上）披着茅草。C．箕踞而遨箕踞：指席地而坐。D．与万化冥合万化：自然界万物。2．下列句子中，与例句加点的字词类活用相同的一项是 （）例句：望西山，始指异之A侣鱼虾而友麋鹿B假舟楫者，非能水也C．其下圣也亦远矣D.日与其徒上高山3．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一

8、组是（）A．逝者如斯，而未尝往也箕踞而遨B．游于赤壁之下不知日之入C．是造物者之无尽藏也居是州,恒惴栗D．其声呜呜然然后知是山之特立4.翻译下列句子。（1）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（2）悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。九【迁移运用】结合本课语句