江苏省常州市武进区夏溪初级中学九年级物理上册 电路连接的基本方式（一）练习（无答案） 苏科版

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1、电路连接的基本方式（一）一．学习目标：1．通过实验探究，知道电路有串联和并联两种基本方式，并会连接两种电路；2．通过实验探究，认识两种电路的基本特点；3．通过学习，初步会判断串联和并联，知道两种电路在日常生活中的应用；4．通过实验，培养严谨、认真的科学态度。二．学习过程：1．将两个小灯泡连接在一个电路中，并使它们都能发光，有几种连接方法？用笔画线代替导线将电路连接好。并在下面的虚线框内画出对应的电路图。2．把用电器连接起来的电路叫串联电路；把用电器连接起来的电路叫并联电路。在并联电路中，从到各分支点之间的电路叫干路，之间的电路叫支路。3．下列电路中，属

2、于串联电路的是（）4．探究串联电路和并联电路的特点：（1）在串联电路中，拧去一个灯泡，另一个灯（还亮/不亮）；在并联电路中，拧去一个灯泡，另一个灯（还亮/不亮）。原因是：串联电路只有条电流路径，任何一处断开，电路就成了断路；而并联电路有条电流路径，断开其中一条支路，其余的支路仍能跟干路构成通路。（2）在串联电路中再串联一个小灯泡，观察灯泡的亮度有何变化？在并联电路中再并联一个小灯泡，观察灯泡的亮度有何变化？3结论：串联电路中，用电器（相互影响/互不影响），并联电路中，用电器（相互影响/互不影响）。（3）开关在串联电路中的作用：请断开开关，将两灯连接成串

3、联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个位置，注意观察闭合开关前后的现象。将你观察到的现象填入以下表格（填灯泡的亮熄情况）：开关灯泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2结论：串联电路中开关控制______________，改变开关的位置，控制作用_________。开关并联电路中的作用：请断开开关，将两灯连成并联电路，把开关分别接入图中A、B、C三个位置，注意观察闭合开关前后的现象。将你观察到现象填入以下表格（填灯泡的亮熄情况）：开关灯泡A位置B位置C位置断开闭合断开闭合断开闭合L1L2结论：并联电路中，干路中的开关控制_________

4、_，支路中的开关控制___________，开关在干路和支路上的控制作用__________。5．如果你的房间里有吊灯和壁灯各一盏，分别用开关S1、S2控制，请在下列空白处画出你设计的电路图。36．如图所示电路中，下列关于开关对电路控制作用的说法中，正确的是（）L1L2SA．开关连在靠近电源正极一端，才能起控制作用B．开关连在靠近电源负极一端，因为开关无论闭合还是断开，灯泡都带电，都发光，所以开关没起控制作用C．开关连在灯泡L1与L2之间，开关断开时，L2中有电，只有L2发光，开关只控制L2D．在这个电路中，开关无论连在何位置，起相同的控制作用7．家用

5、电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（）8．学校校园有前后两道门，为了加强校内安全，学校给值班室安上了指示灯，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下列图中符合要求的电路是（）9．如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，当开关S1、S2同时闭合，电吹风吹出的是

6、________风；若只闭合开关S1，电吹风吹出的是________风。10．【拓展题】教室里投影仪里面的灯泡是大功率的灯泡，工作时温度很高，为防止灯泡烧坏，通常用风扇给灯泡降温。投影仪工作时，要求灯泡不能单独工作，只有风扇才能单独工作。请你设计这个电路，在下列的空白处画出你设计的电路图。（风扇用电动机的符号表示）3