《社会研究方法》自考复习提纲

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1、1、简述“社会研究”与“社会调查”和“社会调查研究”的区别2、如何理解社会研究的经验性特征3、简述社会研究对象的范围以及调查对象的范围和规模4、简述社会调查的客观性原则5、简述社会研究中遵守法律和社会规范的原则6、简述研究报告大致包括的内容7、试述社会研究的目的8、试述社会研究的意义9、试析在社会研究中的“价值中立”与“价值关联”问题10、试析现代社会研究方法体系11、社会研究一般分为哪几个阶段，各个阶段中的中心任务是什么1、简述探索性研究的意义2、简述探索性研究的方法特点3、简述描述性研究的基本要求4、简述解释性研究的方法特点5、简述解释性研究的因果模型6、简述解释性研究与描

2、述性研究的差别7、简述定性研究的特点8、简述定量研究的特点9、简述定性研究与定量研究基本特点的不同10、简述纵向研究的主要类型11、同组研究与同期群研究的区别12、社会科学理论研究与哲学和历史学研究的不同13、试述描述性研究与探索性研究的差别14、试述个案调查、典型调查和重点调查的关系15、试述定量方法与定性方法的优缺点1、为什么说选题过程是一个客观与主管向结合的过程2、简述选题的意义3、简述选题的主观标准4、简述论证研究题目的意义的目的5、简述研究设计包括的最主要的内容6、在研究设计阶段如何明确研究目的7、试述社会研究题目的来源8、试述社会研究选题的方式9、试述实惠研究的选题

3、过程的程序和工作10、试述爱社会研究中如何设计研究方法1、在社会研究中应该如何推测两个社会现象之间是否有因果关系2、简述理论的基本形式3、简述命题推演的类型4、简述定性研究的方法特点5、简要分析社会理论的来源6、试述社会理论的发展7、试述社会研究中理论的层次划分及各个层次的特点8、简要分析假设---经验方法在社会研究中的意义及应用1、简要分析社会研究中“理解方法”的研究逻辑1、我说没要抽样2、简述配额抽样的缺点3、判断抽样经常被用于哪几种研究场景4、简述滚雪球抽样方法的适用条件5、简述用随机数表产生随机数需要完成的步骤6、简述简单随机抽样的不足7、简述在实际进行分层抽样，需要解

4、决的问题8、试述非概率抽样与概率抽样的区别9、试述分层抽样的优点10、假设要从一个900人的总体中，用等距方法抽取一个150人的样本，试计算其抽样间距和抽样化1、简述测量活动在日常生活和科学研究中的作用2、测量过程有哪些步骤3、为什么说社会测量具备了一切科学测量的基本要素4、社会测量过程中为什么要进行概念化5、简述“指数”的含义及利用指数的意义6、简述建立指数的步骤7、简述常用的处理缺失值的方法8、简述“量表”的作用及类型9、社会研究中常用的效度有哪几种10、试述社会测量和自然测量的区别11、试述操作化的意义12、试述指数与量表的区别13、计算下面李克特量表各小题的分辨力系数1

5、、简述问卷设计的基本要求2、简述问卷封面包括的内容3、简述问卷设计中考虑被调查者原则包括哪些方面4、简述卡片法的实施步骤5、简述框图法的实施步骤6、简述采用客观检验法主要检验问卷初稿的哪几个方面7、简述提问时应注意的问题8、如何提问才能使被调查者有能力回答9、简述问卷设计中的题型选择技术包括的类型10、简述答案设计的要求11、简述问题的排序设计规则12、试述直接问卷访谈调查的利弊1、简述特殊访谈法的含义2、简述访谈过程中的进入访谈阶段3、简述与访谈对象见面及自我介绍时容易出项的问题4、简述访谈者在访谈过程中应该注意的事项5、简述访谈员的调查守则6、简述结构式访谈调查中访谈员的训

6、练方法和一般步骤7、试述小组访谈的实施1、简述科学观察的特征2、简述实验室观察法的优缺点3、简述非结构式观察法的优缺点4、简述间接观察法的优缺点5、简述提高观察信度的措施6、试述观察法的优缺点7、试述观察的实施1、简述实验法的特点2、简述实验法的一般逻辑原理3、简述有控制组实验原理4、实验的实施阶段包括哪些环节5、简述拉丁方设计的特点6、简述实验中影响内在效度的因素7、试述实验研究的基本程序8、试述单变量的实验设计9、比较权威服从实验和霍桑实验，谈谈实验室实验与现场实验的异同点10、简述实验法的缺点1、试述进行二手资料分析应注意的问题2、试述二手资料分析的优缺点3、试述迪尔凯姆

7、的《自杀论》是如何利用现存统计资料分析方法的4、试述内容分析法的优缺点1、简述分类的意义2、简述选择分类标志的原则3、编码手册包含哪些内容4、简述计算机录入中固定格式录入的优缺点5、简述计算机录入中自由格式录入的特点6、简述统计表的主要意义7、简述统计表的结构8、简述统计表的种类9、简述统计分析在社会研究中的必要性10、简述统计分析的特点11、为什么说在定性分析的基础上进行统计分析是保证正确使用统计分析的重要条件12、简述回归分析的意义和作用13、简述假设检验的基本思路14、散点图的图形大致