社会研究方法_自考笔记自考资料

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1、科目:社会研究方法简答题目录1.1.简述“社会研究”与“社会调查”和“社会调查研究”的区别。1.2.简述社会调查的社会性特征。1.3.简述社会研究对象的范围以及调查对象的范围和规模。1.4.简述社会研究中遵守法律和社会规范的原则。1.5.简述研究报告大致包括的内容。2.1.简述探索性研究的意义。2.2.简述描述性研究与探索性研究的差别。2.3.简述解释性研究的因果模型。2.4.简述定性研究的特点。2.5.简述定量研究的特点。2.6.简述定性研究与定量研究基本特点的不同。2.7.普查的主要特点有哪些?2.8.简述个案调查的特点。3.1.在社会研究的选题过程中,如何

2、确定研究题目?3.2.为什么说选题过程是一个客观与主观相结合的过程?3.3.简述选题的意义。3.4.为何要论证研究题目的意义?3.5.简述研究设计的主要内容。3.6.在研究设计阶段如何明确研究目的?4.1.简述社会理论的发展。4.2.简述理论的基本形式。4.3.简述命题推演的类型。4.4.简述定性研究的方法特点。4.5.简述社会研究科学逻辑的具体原则。5.1.简述配额抽样的缺点。5.2.判断抽样经常被用于哪几种研究场景?5.3.简述简单随机抽样的不足。5.4.在分层抽样中,常见的样本抽取方法有哪些?5.5.系统抽样5.6.整群抽样5.7.如何进行分层抽样?5.8

3、.某大城市有1000万人口,10个行政区。请利用多段整群抽样设计一个样本数为2000、以家庭为调查单位的抽样方案,并就此方案说明多段整群随机抽样中需要解决的问题。6.1.简述测量活动在日常生活和科学研究中的作用。6.2.简述“指数”的含义及利用指数的意义。6.3.简述建立指数的步骤。6.4.测量可分为哪几个层次?6.5.简述效度的类型。7.1.简述问卷设计的基本要求。7.2.简述卡片法的实施步骤。7.3.简述框图法的实施步骤。7.4.简述采用客观检验法的目的。7.5.如何提问才能使被调查者有能力回答?7.6.简述问卷设计中的题型选择技术包括的类型。7.7.简述答

4、案设计的要求。7.8.简述问题的排序设计规则。8.1.简述访谈过程中的进入访谈阶段。8.2.简述访谈员的调查守则。8.3.座谈法8.4.简述小组访谈法的优点。9.1.简述实验室观察法的优缺点。9.2.简述非结构式观察法的优缺点。9.3.简述间接观察法的优缺点。9.4.简述提高观察信度的措施。10.1.简述实验法的特点。10.2.简述实验法的一般逻辑原理。10.3.简述实施实验法研究的条件。10.4.简述多变量的实验设计。10.5.简述拉丁方设计的特点。10.6.简述实验中影响内在效度的因素。11.1.简述现存统计资料分析与二手资料分析的异同。11.2.简述现存统

5、计资料分析的用途。11.3.用现存统计资料分析时,避免区位谬误的方法有哪些?11.4.用现存统计资料分析时,处理效度问题的方法有哪些?11.5.简述在社会研究中应用历史文献的必要性。11.6.简述在应用历史文献上,社会研究与历史学研究的不同。11.7.简述建立分类体系的要求。11.8.简述检验内容分析效度的主要途径。11.9.简述内容分析的主要环节。12.1.简述分类的意义。12.2.简述选择分类标志的原则。12.3.编码手册包含哪些内容?12.4.简述计算机录入中固定格式录入的优缺点。12.5.简述计算机录入中自由格式录入的特点。12.6.简述统计表的主要意义

6、。12.7.简述统计表的结构。12.8.简述统计表的种类。12.9.简述统计分析在社会研究中的必要性。12.10.为什么说在定性分析的基础上进行统计分析是保证正确使用统计分析的重要条件?12.11.简述相关分析的作用。12.12。简述回归分析的意义和作用。12.13.简述假设检验的基本思路。13.1.简述研究报告在社会研究中的意义。13.2.简述学术性研究报告不同于普通研究报告的特点。13.3.简述撰写研究报告时的引证方式。13.4.简述引证资料要注明出处的作用。13.5.简述注释的主要作用。13.6.简述撰写导言常用的方式。13.7.简述学术性研究报告在撰写时

7、的要求。13.8.简述介绍研究方法和步骤一般包含的内容。13.9.学术性研究报告为什么要对研究的结果和发现进行深入的分析与讨论?13.10.简述撰写研究报告行文方面的一般要求。简答题答案1.1.简述“社会研究”与“社会调查”和“社会调查研究”的区别。答:社会研究的概念比“社会调查”和“社会调查研究”的概念更为宽泛。(1)社会研究要以社会调查为基础,但不止步于社会调查所得到的经验资料,而是要通过对经验资料的分析而得出对社会现象本质和规律的认识。(2)与社会调查研究不同,社会研究活动包含了多种研究方法:既要采用从被调查者那里获取的第一手资料,也要采用通过文献分析而获

8、得的第二手资料;既可以在

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