19届冲刺默写讲义--权利和义务(考点13、14、15)

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1、京口中学2019届初三《道德与法治》5月、6月冲刺默写讲义之第四单元公民的基本权利和基本义务(考点13、14、15)1、公民的基本权利和基本义务1）含义：由我国宪法规定的公民享有的权利，叫公民的基本权利；由我国宪法规定的公民必须承担的义务，叫公民的基本义务。2）特点：公民的权利和义务是广泛的。权利具有自愿性；义务具有强制性。3）权利与义务的关系：公民的权利与义务是统一的，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行需要权利的实现。公民的某些权利同时也是义务，包括劳动和受教育。4）权利与义务相统一原则对公

2、民的要求：没有无权利的义务，也没有无义务的权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉承担义务，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做。2、公民享有广泛的基本权利（一）政治权利和自由。包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权。其中公民的基本政治权利是选举权和被选举权，它是公民参与国家与社会管理的基础。（二）公民的人身权利。包括人身自由权；人格尊严权；生命健康权。其中，人身自由权是公民人身权利中最基本的权利；生命健康权是公民人身权利中最重要、最起码的权利。人格尊严权包括荣誉权、名誉权、肖像权、姓名

3、权、隐私权等。（三）公民的社会经济与文化教育权利1）公民的社会经济权利。包括：财产所有权、财产继承权、知识产权、劳动权、物质帮助权等。A．财产所有权：包括对自己财产的占有权、使用权、收益权、处分权。B．财产继承权。有法定继承和遗嘱继承两种。我们的正确态度是：财产不是人生的全部内容。公民要依法维护自己合法的财产权，又要有崇高的理想和追求，依靠自己的努力奋斗创造幸福生活。C．知识产权。包括商标权、著作权、专利权等。提升我国的国际竞争力要从原创力开始。我们要积极开发申报自主知识产权，将“中国制造”升级为“中国创造”。D．劳动

4、权。劳动既是公民的基本权利也是公民的基本义务。E．物质帮助权。2）公民的文化教育权利：受教育（它也是公民的基本义务）。党和国家为什么高度重视教育？①教育不仅能改变个人的生活和命运，而且关系到国家的未来。②教育是发展科技和培养人才的基础。3、依法保护未成年人的合法权益1）原因：①未成年人是国家的希望、民族的未来。②未成年人在生理和心理上还不够成熟，辨别是非、自我保护的能力比较弱，在社会生活中处于弱势地位，更容易受到外界的不良影响和侵害。2）两部专门法律：《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法

5、》。3）“四道防线”：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护，其中，基础是家庭保护。4）未成年人如何依法加强自我保护？①增强自我防范意识是避免受侵害的前提。②要学习和掌握自我保护的相关知识和技能。在面临不法侵害时，要头脑冷静、沉着处置、随机应变、以智取胜，以保护生命为第一原则。③未成年人自身要自觉抵制各种不良诱惑，树立法治意识，提高自控力，形成正确的2世界观、人生观、价值观。（这样才能避免走上违法犯罪道路）京口中学2019届初三《道德与法治》5月、6月冲刺默写讲义之第四单元公民的基本权利和基本义务(考点13、14、15

6、)班级：姓名：1、公民的基本权利和基本义务1）含义：由我国规定的公民享有的权利，叫公民的基本权利；由我国规定的公民必须承担的义务，叫公民的基本义务。2）特点：公民的权利和义务是。权利具有；义务具有。3）权利与义务的关系：公民的权利与义务是的，二者、。权利的实现，义务的履行。公民的某些权利同时也是义务，包括和。4）权利与义务相统一原则对公民的要求：没有无的，也没有无的。我们不仅要增强，，而且要增强，，法律要求的，法律禁止的。2、公民享有广泛的基本权利（一）政治权利和自由。包括：、和。其中公民的基本政治权利是，它是公民参与

7、国家与社会管理的。（二）公民的人身权利。包括；；。其中，是公民人身权利中最基本的权利；生命健康权是公民人身权利中、的权利。人格尊严权包括、、、、等。（三）公民的社会经济与文化教育权利1）公民的社会经济权利。包括：、、、、等。A．财产所有权：包括对自己财产的、、、。B．财产继承权。有和两种。我们的正确态度是：财产不是人生的。公民要依法维护自己，又要有，依靠。C．知识产权。包括、、等。提升我国的国际竞争力要从开始。我们要积极开发申报，将“中国制造”升级为“”。D．劳动权。劳动既是公民的也是公民的。E．权。2）公民的文化教育

8、权利：（它也是公民的）。党和国家为什么高度重视教育？①教育不仅能，而且关系到。②教育是和的基础。3、依法保护未成年人的合法权益1）原因：①。②。2）两部专门法律：《》和《》。3）“四道防线”：、、、，其中，基础是。4）未成年人如何依法加强自我保护？①增强是避免受侵害的前提。②要学习和掌握。在面临不法侵害时，要、、、，以为第一原则。