湖南省长沙初中九年级政治全册 第15课 三个代表导学案(无答案) 教科版

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1、第15课课题:三个代表一、目标导学导学目标“三个代表”重点 “三个代表”内容、重要性难点 可以体现“三个代表”的实例二、学习过程㈠自主学习自学教材15课,完成以下练习。根据内容在横线上填写题目1、(1)、主要内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(2)、重要地位:“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。2、(1)、生产力的重要性:生产力是社会发展的最终决定力量(2)、由党的性质(中国工人阶级的先锋队)和我国的国情(生产力总体水平不高且发展不平衡)决定的(

2、3)、发展先进生产力是社会主义的本质(解放生产力和发展生产力)要求。3、(1)、科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和重要标志,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素,科学技术深刻地影响着经济和社会的发展。(2)、科技的发展关键是人才,而人才的培养主要靠教育,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新的能力并最终决定着国家和民族的兴衰成败。(3)、创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学的本质就是创新,要迅速提高我国的生产力水平缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术,提高自主创新能力。4、

3、1)什么是先进文化(含义):先进文化是健康、科学、向上、代表未来发展方向的文化。它渗透于社会生活的各个方面,影响人的精神,是人类文明进步的结晶。2)特征:科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性65、(1)、发展先进文化就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,唱响主旋律、打好主动仗,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。(2)、加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。(3)、优先发展教育与科学是建设先进文化的基

4、础工程。(4)、弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务。(5)、发展先进文化既要批判地继承我国古代的优秀文化,又要大胆的吸收和利用世界优秀文明成果,并有效的抵制落后文化。7、1)关系:科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。2)重要地位:它是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。3)科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。8、(1)、代表生产力:鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;青藏铁

5、路全线通车;实施区域发展总体战略;推进社会主义新农村建设。(2)、代表先进文化:“心连心”艺术团深入革命老区慰问演出;深入进行社会主义荣辱观教育;政治互联网低俗文化。(3)、代表最广大人民群众;在全国城乡普遍实行免费义务教育;建立城乡最低生活保障制度;深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。学习小组长评价学习小组长签字㈡合作探究近年来,“三个代表”的思想已逐步深入人心,特别是党员干部们,认真地学习“三个代表”的重要思想理论,细心体会“三个代表”的精髓,积极地贯彻“三个代表”,落实党的各项方针政策措施。某校九年级(3)班举办了“贯彻‘三个代表’,落实‘

6、以人为本’”为主题的活动,请你参与。(1)知识链接:“三个代表”重要思想的基本含义是什么?(2)问题讨论:坚持“以人为本”就是关注民生、体察民情、尊重民意、保障民权。这体现了“三个代表”中的哪一方面?63)社会观察:列举党和政府近年出台了哪些执政为民的政策措施?(至少3例)㈢展示提升1、这堂课你学到了什么?重难点是什么?2、你需要补充的问题是什么?㈣检测反馈一、单项选择题1.中共中央、国务院于2011年1月14日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会,向获得2010年度国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪、著名血液学专家王振义颁发奖励证书。我国重

7、奖科技人才,重视科技发展是因为()A.科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志B.科学技术是社会发展的决定力量C.发展科技是当前的中心工作D.科技是解决当前所有问题的关键2.温家宝总理指出,崇尚科学技术的民族,才是最有希望的民族。中华民族要屹立于世界民族之林,必须有强大的科技,有大批创新型人才。科技是第一生产力,人才兴国,成为共识,化作时代的最强音。上述材料告诉我们实施___战略的必要性和紧迫性。()①科教兴国②西部大开发③人才强国④可持续发展A.①②B.②④C.①③D.①④3.(2010·天津中考)没有先进文化的发展,没有全民族文明素

8、质的提高,就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是()A.全面建设小康社会B.解放和发展生

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