七年级政治下册全一册导学案（无答案）教科版

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1、第一课《大家之“家”——我爱我“家”》【学习目标】情感态度价值观目标：培养学生对班级、学校的归属感,增强热爱学校主活的情感。能力目标：学会在集体屮获得知识、锻炼才能、发展特长、陶冶情操，使自己自觉地归属团体。知识冃标：了解归属感的含义及表现，正确认识“我”与他人的关系和“我”与集体、国家的关系。【学习重点】便学生在认识学校对个人成长的作用的基础上，依恋班级、喜爱学校。【学习难点】对归属感的真正理解。【学法指导】（阅读并熟悉教材1—4页，完成填空题，并将知识重点勾画出來。）一、自主学习：1.人都希望某个团体，成为其中的一员，并

2、得到的、、和O这种对团体的和的感觉就叫O2.我们己经在班级和学校这个大家庭中共同住活了一个学期。在这里，有、有、有、也有0我们一起学习，共同进步，分享；我们共同生活，相互鼓励,共享。我们热爱我们共同的“家”二、合作探究：1.新的学期开始了，回到校后你有怎样的心情？为什么会有这样的心情？2.开学了对学校、班级的感悄与以前相比冇什么不同？三、展示交流，楮讲点评四、收获展示教师归纳五、当堂检测选择题1.春节过后，你披着七彩春光，满怀新的憧憬进入了学校。而对校园、班级、同学，你认为，正确的做法应是（）①珍惜新的起点②充分体验对学校班

3、级的归属感③珍惜新友谊④与朋友结伴成长A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.下列现彖能使人产生集体归属感的是（）①小明在学校运动会的长跑比赛中，同学们为他呐喊助威②小刚犯错误时，几个同学嘲笑他③小华在县数学竞赛中获一等奖，受到学校集体表扬④小涛生病期间，同学们去探望他并为他补课A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④3.下列行为体现同学之间相互促进.共同进步的是（）A.自己的哥们被别人欺负了，我应该为他“报仇”B.做作业时，好刖友不会的，我应该肓接告诉他正确答案C.看到花池里的荷花好看，好友摘了一朵，我们共同欣赏D.班

4、里的同学因家庭困难面临失学，全班同学纷纷伸出援助Z手为他捐款4.开学了，同学们又回到了学校，相互问候，相互游戏，十分开心，像鸟儿又回到了快乐的树林里。同学们的这种感觉是（）A.集体荣誉感B.对班级和学校的归属感C.主人翁意识D.对同学们的认同感六、作业布置：见练习册七、反思：（我的收获与感悟）第一课《大家Z“家”——成长的园地》【学习目标】情感态度价值观目标：培养学生対班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。能力目标：培养学主正确认识个人与集体关系的能力。知识目标：引导学生懂得良好的学校、班级集体有利于自己的健康成长。学

5、习重点：学校和班级是我们“成长的园地”的原因。学习难点：认识校园生活可能给人带来各方面的影响。【学法指导】（阅读并熟悉教材5—6页，完成填空题，并将知识重点勾画出來。）一、白主学习：1.在班级和学校里，我们的、得到；、不断；、得到；晶格得到O我们在班级和学校里学习和成长，班级和学校是我们每个人成长的园地。2.作为专门的教育机构，是我们学习知识.发展能力的最佳场所。3.在班级和学校主活屮，我们每犬都要和、交往，我们逐步懂得了很多的道理。二、合作探究：1.冇人说；“班级和学校是我们成t的园地。”请谈谈你的看法。2.看课本第5页学

6、校牛活图片：图片中，学校为同学们学习知识.发展能力提供了哪些有利条件和设施？除此以外你还知道学校为我们提供了哪些学习条件和设施？3.如何在班级和学校中进一步发展我们的兴趣和特氏？请同学们互相献计献策。三、展示交流，梢讲点评四、收获展示教师归纳五、当堂检测（）1.班级和学校是我们的家，我们的成长离不开这个“家”。这是因为班级和学校是①我们成长的园地②获得知识的场所③发展特长的唯一场所④陶冶情操和培育品格的环境A.①②③B.①②④C.②③④D.①③（）2.为了促进学牛的全面发展，学校纽织了丰富多彩的活动，如做课间操.跑步.拔河比

7、赛等。同学们积极参加这些活动①冇利于增进同学间的友谊②利于锻炼坚强的意志③利于锻炼自己的体质④为了给自己班级加分A.①②③B.①②©C.②③④D.①③（）3.成长対于我们來说，不仅意味着身体的长高和长大，还意味着知识的增长和能力的提高。学校为我们提供这样的条件和有效保障，这些条件和保障是①拥有专门的教育设施和专业的教育工作者②有明确的教育教学目标③系统的课程内容④合理的教育教学规范A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④（）4.我们学习知识.发展能力的最佳场所是A.家庭B.学校C.社会D.辅导班（）5•“学贵得师，亦贵得友

8、“，下列对这句话理解正确的是A.学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护B.学校冇丰富的学习活动、浓厚的学习氛围C.学校有老师给予指导和帮助，同学的互相帮助D.学校是培养兴趣和发展特长的地方六、作业布置：见练习册七、反思：（我的收获与感悟）第二课《我少我们——“一滴水少大海”》【学习目标