四川省攀枝花市米易中学09-10学年高二历史6月月考旧人教版

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1、米易中学高二6月历史月考试题一、选择题（每小题2分，共48分）1、唐太宗说“昔谓御戎无上策，朕今治安中国，而四夷自服，岂非上策？”他又说“汉武穷兵三十余年，疲敝中国，所就无几，岂如今日绥之以德，使穷发之地为编户乎？”这表明唐太宗对待少数民族的“上策”是A．治理好国家，增强凝聚力B．建立管理机构C．“册封”D．“和亲”2、清朝时期黑龙江将军的主要辖区在唐、元、明时期的行政管辖机构分别是A．渤海都督府、辽阳行省、乌里雅苏台将军B．黑水都督府、岭北行省、奴儿干都司C．黑水都督府、辽阳行省、奴儿干都司D．渤海都督

2、府、岭北行省、乌里雅苏台将军3、明太祖说：“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务……不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当”。由此，你可以得到的有效历史信息是A．明朝时期天下庶务繁多B．废丞相造成部门之间相互扯皮，工作效率不高C．丞相制度废除意味着专制皇权发展到新阶段D．明朝由于君主不理朝政造成大权旁落4、“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”文中兴起的朝代是A．辽B．金C．元D．清5、清军进入台湾后，有人主张“宜迁其人，弃其地”，而康熙认为

3、台湾是“东南数省之屏蔽”。这说明康熙已经认识到台湾A．对于巩固国家海防的重要性B．对于东南数省发展的重要性C．作为祖国宝岛开发的重要性D．对于人口疏散与迁移的重要性6、源于中国、“遥遥领先于其它国度”并且对“近代世界”的建立产生了一定影响的发明是A．张衡发明的地动仪B．沈括创制的“十二气历”C．蔡伦改进的造纸术D．鲁国天文学家对哈雷彗星的记载7、梁启超曾感叹“哥伦布以后，有无量数哥伦布……郑和之后，竟无第二之郑和”。之所以出现“郑和之后，竟无第二郑和”的现象，主要是因为A．受传统经济结构与政治结构的制约B

4、．中国再没有出现明成祖式的开明君主C．伟大的航海家可遇而不可求D．中国的造船工业比西方落后了8、关于自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势的表述，最为完整的是①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋严密④逐渐强化对中央和地方官吏的控制和监视A．②④B﹒①②③C．①③④D．①②③④9、某地发现一座古墓，考古人员发掘出下列随葬文物①丝织品②景德年间瓷罐③唐三彩④活字印刷品⑤烟叶残渣。请判断此墓的大致年代是A．唐朝B．北宋C．南宋D．明朝10、一条鞭法和摊丁入亩是明清时期统治者采取的重大

5、改革措施，它们共同点是①都属于我国赋税史上的重大改革②都相对减轻了农民的负担7用心爱心专心③都加强了农民对封建国家的人生依附关系④都有利于农业的商品化A．①②③④B．①③④C．②③D．①②④11、两宋时期有民谚“苏湖熟，天下足”；明清时期又有“湖广熟，天下足”之说。对这种变化比较合理的认识是A．湖广地区的农业生产后来居上，超越了苏湖地区B．明清较之两宋时期更重视中西部的开发C．苏湖地区继续保持全国经济重心地位，商品经济更为突出D．全国范围内的粮食生产有了更合理的布局12、2008年奥运会主会场是著名的“鸟

6、巢”，它既闪烁着当代建筑科技创新的光辉，又传承着传统建筑文化的深厚内涵。下列关于中国古代建筑的说法正确的是A．唐朝宇文恺设计建造的大兴城“奇巧固护，甲于天下”B．唐代长安城两市内道路宽阔，店铺临街而开C．辽代建造的卢沟桥，以坚固实用和美丽壮观而闻名D．明朝北京城布局精巧，城分三重，皇城最内13、1876年清政府正式派人参加费城博览会。大清国的展品“物件悉遵华式，专为手工制造，无一借助机器。”经评判，中国赛品“以丝、茶、瓷器、绸货、雕花瓷器、景泰器，在各国中推为第一。”材料反映了①中国的传统手工业产品仍驰名

7、中外②鸦片战争以后西方商品的输入对中国传统手工业冲击不大③机器工业在中国尚未形成优势地位④清政府的政策逐渐发生了变化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14、郑观应主张“欲富华民，必兴商务，欲兴商务，必开会场。欲筹赛会之区，秘自上海始。上海为中西总汇，江海要冲……”。郑观应认为上海首办“赛会”(世博会)的有利条件是A．思想文化开放，是改良思想的实践地B.物产丰富多样，是民族工业的发源地C.商贸较为发达，日益成为国际大都市[来源:Ks5u.com]D.生活水准较高，有比较大的观众群体15、1880年，薛

8、福成写道：“中国立约之初，有视若寻常而贻害于无穷者，大要有二：一则曰，一国获利各国均沾也。……一则曰，洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来，对近代中国“贻害于无穷”的条约内容是①开设工厂②协定关税③片面最惠国待遇④领事裁判权A．①②B．③④C．①③D．②④16、张之洞在《劝学篇》说：“中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经文。”下列主张已经突破张之洞观点的是A．“师夷长技以制夷”B．“