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时间:2019-09-30
《北京市房山区韩村河中学七年级语文《钱塘湖春行》学案(无答案) 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《钱塘湖春行》一【课标要求】 1.注意加强对学生平日诵读的评价,鼓励学生多诵读,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟。 2.评价学生阅读古代诗词和浅易文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程,考察他们能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应考察对词法、句法等知识的掌握程度。 二【学习目标】1、知识与能力目标能正确朗读这四首诗,在正确的基础上注意诗的节奏和语气;能借助旁边注释和工具书正确理解诗句含义;能品味诗句体会诗歌美;能够感知诗的意境及作者的感情;能背诵并默写这首诗歌。2、过程与方法目标课前做好预习;课上反复诵读,结合注释理解含义,体会诗的意境;不懂的及时和教师学生交流;最后
2、通过比较整体把握这四首诗。总体采用“自主学习和小组合作探究与教师点拨相结合”的方法完成学习。3、情感态度与价值观目标理解诗人怀才不遇的情怀,体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界;学习作者充满自信又乐观进取的精神;能乐观面对人生的不如意。三【本课知识】1.给下列加点的字注音 金樽 珍羞 投箸 歧路 夫决眦凌绝柯畔暂 啄蹄堤2.多音字注音并组词3、作家作品白居易(772—846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西渭南)人。贞元十六年中进士,历任左拾遗、东宫赞善大夫、江州司马、杭州、苏州刺史、太傅等职。白居易是一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。他
3、所写的《秦中吟》、《新乐府》,敢于针对当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻地揭露社会矛盾,他又是中唐新乐府运动的主要倡导人。白居易的叙事诗如《长恨歌》、《琵琶行》,描写细腻,生动感人,具有独特的艺术风格,影响极为广泛。在诗歌创作理论上,他提出“文章合为时而著”,“诗歌合为事而作”的主张。现存诗3000多首,有《白氏长庆集》。四【相关已知】3用心爱心专心学生在学本课前,对律诗的特点已有一定的了解,能够对五言律诗和七言律诗进行准确的断句,对李白、杜甫、白居易、刘禹锡这四位作者也不陌生,而且有一定的学习诗歌的方法。本节课旨在于让学生在上学期的基础上进一步学习朗诵诗歌,感悟意象和诗情,欣赏诗歌语言的
4、音乐美,增加学生的积累,提高学生鉴赏诗歌的能力。五【问题解决】《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。诗人从大处落笔,写行经孤山寺贾亭时看到的山光水色“初平”,写春水初生,略与堤平。“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。写莺燕,是诗人所见。莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使,已开始衔泥筑巢,一片生机勃勃之势。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。写花草,着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,会产生迷乱的感觉。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情
5、。“行不足”,是因为看不足,说明诗人流连忘返。六【积淀累积】(一)课内:(二)课外:七【达标检测】1、金樽清酒斗十千, 。2、会当凌绝顶,。3、_____________________,拔剑四顾心茫然。4、,阴阳割昏晓。5、荡胸生层云,。6、几处早莺争暖树,。7、李白在《行路难》中用来象征人生道路布满艰难险阻诗句是:,。8、《钱塘湖春行》中以鸟儿描绘春天的语句是:,____________________。9、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情。10、李白在《行路难》一诗的开头,用“金樽清酒”和“玉盘珍羞”营造出欢乐
6、的宴饮气氛,但接下来的“,”两句诗,却与这种宴饮形成了强烈的反差,写出诗人内心的悲苦。11、《望岳》中,包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是:,。12、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:。八【总结强化】3用心爱心专心本单元教学内容为诗歌作品,重点是感悟诗歌意境和诗情,欣赏诗歌的音乐性,要学会在朗读的基础上背诵诗歌,在声情并茂的朗读中,捕捉意象,体味诗歌语言的音乐美。九【相关注意】1、要重视诗歌的诵读,应采用多种形式提高学生的朗读兴趣。2、理解诗的意境、体会诗的美不能因为中考指挥棒的作用而打折扣,
7、从而让学生失去学诗的兴趣。3拓展迁移很重要,能扩展学生的知识面。十【学习总结】(一)我的收获是(知识积累、方法把握、情感体验、能力提升等)(二)我的困惑是十一【作业要求】(一)背诵唐诗四首(二)做五年中考三年模拟七(下)中的本课习题。十二【板书设计】3用心爱心专心
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