三年级下册语文试题-积累、语言运用专项卷二（含答案）

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1、北师版小学语文三年级下册【积累运用专项】一、把古诗句补充完整。（18分）1.,报得三春晖。2.迟FI江山丽，O3.儿童散学归来早，O4.,才了蚕桑又插田。5.・，为有源头活水来。6•路人借问遥招手，O7.,要留清口在人间。8.君看一叶舟，O9.江南可采莲，・O二、根据课文内容填空。（21分）1.去年春天，爷爷送我一,妈妈送我;今年春天，送我，送我。（6分）2.我沐浴在,时而，时而O我关心和中人物的命运，时而，时而o（7分）3.在这的世界上，孩子们,有的,有的,像一样。（5分）4.大自然的语言啊，真是。不爱的人看不懂，只有的人才能发现。（3分）三、把下列名言补充完整。（12分）

2、1.高尔基说：“书是O”2.,学海无涯苦作舟。3._个人的价值，应当,而不应当O4.生命的意义,而不在于o四、填一填。（13分）1.、、和被称为“文房四宝”。2.我国对信有许多称呼，有、、、3.月晕而风，o4・燕子低飞,o5.松下围棋，,柳边垂钓，o五、古诗词运用。（10分）1.春天，我漫步在湖边，看到柳枝拂堤，不由得想起清朝高鼎《村居》中的诗句：“,2.妈妈让小红把书多看几遍，小红不听，妈妈用苏轼的名言“,”来教育她。3.老师常常用“,”教育我们要勤奋刻苦地学习。我们用“,”来歌颂老师的奉献精神。1.冬天来了，妈妈坐在灯下给我织毛衣，我不禁吟诵起唐代诗人孟郊的诗句：“，O”

3、六、用文明用语，将下面的话换个说法。（8分）1.喂，张老头，把扫帚借我用一下。2.小明，让我进去!七、读下面的对话，试着把老师教育小红的话写下来。（6分）小强：小红，老师让你给教室的花浇水。小红：你也有一双手，你自己不会浇吗？小强：你怎么这么说话呢？小红：哎呀，错了，错了，我还以为在家里呢。老师：八、请选择合适的选项填到横线上。（填序号）（6分）有个妈妈在厨房洗碗，她听到自己的小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干什么？”小孩回答：“我要跳到月球上去！”妈妈说：“"后来这个小孩成了第一位登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。A.小孩不要胡说。B.赶快进来洗干净。C・好，

4、不要忘记回来哟！九、电视台在播放精彩的亚运会赛况，很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间休息时间争相讨论，而在课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解了这一情况后，说了这样一句话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晩才睡，白天又不放过课间休息时间。”同学们听后都惭愧地低下了头。（6分）1.老师的言外之意是（3分）2.假如你是班长，这时代表全班同学起来讲话，你会这样说：”（3分）参考答案:积累运用专项—、1•谁言寸草心2•春风花草香3•忙趁东风放纸莺1.乡村四月闲人少5•问渠哪得清如许6•怕得鱼惊不应人7.粉身碎骨浑不怕8.出没风波里9•莲叶何田田二、1

5、.一粒种子一块手表奶奶一只小鸡爸爸一套《少儿百科全书》2知识的海洋沉思幻想童话小说快乐忧伤1.广大像鲜花一样漂亮颜色深颜色淡最美的花束2.妙不可言学习勤于思考三、1•人类进步的阶梯2•书山有路勤为径1.看他贡献什么看他索取什么4•在于奉献索取四、1•笔墨砚纸2•示例：函札书筒尺素3・日晕则雨4•蛇过道大雨不久就来到3.松子每随棋子落柳丝常伴钓丝悬五、1•草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟2•旧书不厌百回读熟读深思子自知3•书山有路勤为径学海无涯苦作舟春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干4•谁言寸草心报得三春晖六、示例：1•张爷爷，把扫帚借我用一下，好吗？2.小明，请让一下，我要进去。七、示

6、例：小红，你在学校和家里的表现不一样吗？你在学校是一个爱劳动的好学生，在家也应该做一个爱劳动的好孩子啊！八、C九、1•晚上熬夜看亚运会赛况，白天课间休息时间还讨论交流。2.老师，请您放心，我们会合理地安排时间，不会影响学习的。