三(2)班数学教学计划13-14第一学期

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1、三年级数学教学计划（2013-2014学年第一学期）一、指导思想坚持以德育为首，以教育为中心，努力提高教育教学质量。根据学生学习数学的规律，安排好数学基本功训练，力求体现由浅入深，由易到难的原则，切实有效地使学生获得正确的数学概念和规律性知识。二、情况分析本班大部份学生都努力学习。能依时上学，听从教师的教导，基本按学校的要求去做。三、目标要求1、熟练掌握加减两步计算式题的运算顺序，能比较熟练地进行计算。2、了解乘法的含义，知道乘法算式中的各部分名称，掌握乘法口诀。3、初步了解乘法的关系，能运用乘法口诀熟练地计算表内乘法。4、掌握乘法简单应用题的结构特征和数量关系，并能正确地列出算式，注明得数的

2、单位名称，书写答案。5、直观认识角。学会观察物体和掌握统计和意义。6、结合教学内容，进行良好的学习习惯和心理品质的培养。四、具体措施1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验，过去怎样提，现在也怎样提；也不能搬课本，凡是课本上的有的内容，都作统一的教学要求，而应该根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。要防止加重学生的学习负担。2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生获取知识的思维过程。4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，还谓鼓励学生动用所学的知识解答日

3、常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。5、要注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。6、要注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和习题的编排，突出了思考过程，教师在教学时，要引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。7、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快,学得轻松，觉得扎实。8、要渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。五、行事历时间内容1-2第一单元3-4第二单元5-6第三单元7-9第四单元10期中考试11-12第五单元13第六单元14第七单元15第八单元16-20总复习2

4、013年9月