合肥理科实验操作考试试题

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1、化学实验操作试题（A）题目：二氧化碳的制取和性质要求：1、掌握实验室制取二氧化碳的方法，学习向上排空气法收集气体的方法。2、加深对二氧化碳性质的认识。实验步骤：1、按图连接装置，并检验装置的气密性。2、向一支试管里加入2-3mL澄清的石灰水；3、在另一支试管里放入几小块碳酸钙，然后加入10-15mL的稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口，观察试管里发生的现象o将导管通入澄清的石灰水里，观察现象,反应方程式：-3、用集气瓶收集气体，过一会儿，用木条放在集气瓶口，木条火焰,说明o用玻璃片盖住己收集的

2、集气瓶。4、把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃。拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳。观察到的现象是：。评分标准1序号考查评分点分值1连接气体发生装置并检查气密性12向一支试管里加入2・3ml澄清石灰水13在试管里放入几小块碳酸钙14加入稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口15将导管通入澄清的石灰水里，观察现彖16用集气瓶收集气体，过一会儿，用木条放在集气瓶口收集一瓶CO217把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃8拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳19正确回答问题11

3、0实验结束后，洗净仪器，整理桌面1总分10注意：1、大理石可放2〜3块，实验结束后要回收。2、蜡烛不要急于点着，等二氧化碳收集满了再点着。3、实验后，清洗后的试管要倒放在试管架上。化学实验操作试题（C）题目：配制质量分数为5%氯化钠的溶液要求：1、正确使用天平称量固体药品的质量。2、学会配制溶质质量分数一定的溶液。实验步骤：1、讣算配制50g质量分数为5%氯化钠溶液所需要的氯化钠和水的质量。其中氯化钠，水02、用托盘天平称量所需氯化钠的质量倒入烧杯里。3、把水的密度近似看作1g/cm,用mL量筒量取

4、mL水。4、把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，得到50g5%氯化钠溶液，把配制好的溶液倒入指定的容器中。评分标准序号考查评分点分值1调节托盘天平12在托盘天平的两盘上放大小相等的纸，13用托盘天平称取所需的氯化钠的质量14整理托盘天平15选用量筒16用量筒取所需的水7把量取好的水倒入小烧杯里18用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。把配制好的溶液倒入指定的容器中19正确回答问题110实验结束后，洗净仪器，整理桌面1总分10注意：1、先称氯化钠再量水。氯化钠要一点一点的加，不要称多了。2、天平要调整，用完后

5、，游码一定要回零。3、配好后的溶液要倒入指定的容器内，不要倒入水池里。化学实验操作试题（B）题目：碱的性质实验要求：1、加深对碱的性质的认识。2、掌握化学实验基木操作。实验步骤：1、用量筒量取5mL稀氢氧化钠溶液，倒入试管里。观察现彖：状态—、颜色—、气味。2、用pH试纸测定稀氢氧化钠溶液的pH二—。说明氢氧化钠溶液呈—性。在试管里放入2ml硫酸铜溶液，并加入少量的氢氧化钠溶液，观察现象o反应的化学方程式：。3、将盛有盘氧化钠溶液的试管在酒精灯上加热，至溶液沸腾。4、另JR2ml的稀氢氧化钠溶液于试

6、管中，加1・2滴酚瞅溶液，慢慢滴入稀盐酸，边滴边不断振荡，至溶液刚好变为—色，说明氢氧化钠与盐酸发生反应。反应的化学方程式：。4、整理好实验台。评分标准：序号考查评分点分值1选用10mL量筒12用量筒量取5mL稀氢氧化钠溶液13用干净的玻璃棒蘸取溶液，点滴在pH试纸上14与标准比色卡对比，判定溶液的pH5将盛有氢氧化钠溶液的试管在酒精灯上加热16至溶液沸腾7向盛氢氧化钠溶液的试管里滴加酚駄溶液18慢慢滴入稀盐酸溶液，振荡19正确回答问题110实验结朿后，洗净仪器，整理桌面1总分10注意：1、用量筒量

7、取5mL氢氧化钠，不要忘了嗅气味。2、加热吋要注意正确的操作方法。3、做中和反应时，氢氧化钠用量按要求做，不可过多，否则中和反应时间太长。4、废液倒入废液缸内，再清洗仪器。go5、rm与血的关系:O结化学实验操作试题（D）题目：用一个实验验证质量守恒定律实验目的：1.学习正确使用天平。2.理解质量守恒定律。实验步骤：1、将托盘天平放好、调平。2、在50mL烧杯屮加入10-15mL稀的硫酸铜溶液,将1根铁丝（或铁钉），用砂纸打磨干净.将盛有硫酸铜溶液的烧杯与铁丝一起放在托盘天平上称量，记录所称质量Ml

8、二3、取下烧杯，将铁丝放入CuSO4溶液屮观察现象,反应的化学方程式：—4、2分钟后，再将盛有硫酸铜溶液和铁丝的烧杯一起，放在托盘天平上称量，记录所称质量M2=o论：序号考查评分点分值1将托盘天平放好，调平12在50mL烧杯中加入10-15mL稀的硫酸铜溶液13用砂纸打磨铁丝14将盛有硫酸铜溶液的烧杯与铁丝一起放入托盘上称量，得出Ml15取下烧杯，将铁丝放入CuSO4溶液里，观察现象16正确描述现象17正确书写化学方程式18将盛有硫酸铜溶液和铁丝的烧杯放在托盘天平上称