九年级物理 第十三章 第二节 重力同步练习 人教新课标版

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1、第二节重力同步练习班级________姓名________一、选择题1、关于重力下列说法正确的是（　　）A.重力产生的原因是由于地球的吸引，物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比。B.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直C.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用D.质量不变的物体其重力也一定不变2、如果没有了重力，下列哪种现象在伦敦奥运会上不会出现（　　）A.举重运动员可以轻而易举的举起重物B.足球踢起来以后不会回到地面C.跳高运动员跳起来就不能下来了D.拳击比赛打到身上也不会痛了3、重600N的物体可能是（　　）A.一头牛B.

2、一个成年人C.一本书D.一只鸡4、如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（　　）ABCD地球地球地球地球5、在伦敦奥运会上从运动员手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是（　　）A.重力和推力B.重力C.推力D.惯性力6、2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方

3、便面的示数是（　　）　A．天平示数为100g，弹簧测力计示数为1N　B．天平示数为100g，弹簧测力计示数为2N　C．天平示数为200g，弹簧测力计示数为1N　D．天平示数为200g，弹簧测力计示数为2N7、一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是（　　）A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.竖直向下D.以上三种说法都不对二、填空题8、________叫做重力。计算物体受到的重力的公式是___________，其中g=_________，它的物理意义是___________。3用心爱心专心9、质量是500g的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是__________

4、_N，方向_______，施力物体是___________，受力物体是___________。(g=10N/kg)10、重5N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到___________个力的作用，施力物体为___________（空气阻力不计）。11、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.一个连同随身装备共84kg的宇航员，在月球上质量为___________kg，重为___________N。(g=10N/k

5、g)12、踢足球是很多人喜欢的体育运动，用脚把足球踢起来，说明力可以___________，足球离开了脚能在空中继续飞行是因为足球具有___________，足球最终要落下来是因为受到___________。13、建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是___________，当重锤静止时，它受到的重力和绳子的拉力是___________力，所以绳子的拉力方向是___________。三、作图与实验探究14、画出图中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图。15、如图所示，画出足球所受重力G的示意图。16、如图所示，均匀金属圆环被

6、吊在空中，请画出金属圆环所受重力的示意图。17、如图，一木块浮在水面上，请画出它所受的重力示意图。18、下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。测量对象质量m/kg重力G/N比值g/N·kg－1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8（1）实验中，需要的测量工具是和。（2）分析表中数据，可以得出的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　。（3）在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。地点赤道广州武汉上

7、海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度0°23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°根据表中提供的信息，回答下列问题：①g值相同的城市是：。②造成g值不同的原因可能是：。③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的　　　　　。3用心爱心专心3用心爱心专心