九年级政治 复习提纲 人教新课标版

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1、第一课责任与角色同在1责任的含义：责任是一个人应当做的事情，是不应该做某些事情。2责任的来源有哪些？责任可以来自：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3承担责任的回报有哪些？承担责任的回报既包括物质方面也包括精神方面。更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。4承担责任的代价有哪些：①付出时间、精力和金钱。②可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。5承担责任的意义：是自尊自信的具体表现，自立自强的必然选择，是走

2、向成熟的重要标志。第二课在承担责任中成长1.个体和集体的关系？集体离不开个体而存在。同时个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。2.集体利益和个人利益的关系？集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。3.关爱集体的表现：①关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。②关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通

3、过自己的努力解决集体遇到的困难。③关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。4.如何承担对社会的责任？(承担对国家的责任)①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。②维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。③国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。④我们青少年肩负着铸

4、造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。5.为什么要热心公益事业⑴我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。⑵在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。当你参加公益活动时，你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。⑶让我们享受承担责任的快乐，提高我们的社会实践能力6如何做一个负责任的公民？①承担关爱集体的责任②关爱社会③慎重许诺坚决履行诺言④勇于承认错误，并承担相

5、应的责任⑤自觉承担责任，享受承担责任的快乐⑥学会反思自己的责任。第三课认清基本国情一、我们的社会主义祖国1.国际舞台上的中国是什么样的？当今社会，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。2.我国的基本国情？我国正处在社会主义初级阶段。3.为什么说我国的社会主义仍处于初级阶段（我国仍处于社会主义初级阶段的表现）？从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质不够高；社会

6、主义具体制度还不完善。4.社会主义初级阶段的含义（什么是社会主义初级阶段）？所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。5.社会主义初级阶段的起止时间？从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间。6.我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我国社会的主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。7.我国的根本任务是什么？沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

7、8.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。9.我们要应对更多的风险和挑战，必须怎么做（要让“中国号”高歌向前，应怎么做）？始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。10.中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（注意没有毛泽东思想）二、党的基本路线11.制定党的基本路线的依据和出发点是什么？根据我国正处于并

8、将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。12.党的基本路线的主要内容是什么？领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。13.党的基本路线的核心内容是什么？“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。14.以经济建设为中心的含义（什么是以经济建设为中心）？以经济