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时间:2019-09-30
《七年级政治下学期复习提纲粤教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、△1、为什么说生命是宝贵的?(1)生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。 (2)每种生命都有存在的意义和价值,各种生命相互依存,息息相关。(3)每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,人生短暂,生命弥足珍贵。△2、我们为什么要尊重大自然? (1)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。(2)人类来自于大自然,是大自然进化的结果。(3)我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐,我们的生命就丧失存在的可能。(4)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命相互依存、息息相关,人类必须尊重自然规律,善待大
2、自然,与大自然共生共存、和谐相处。 △3、.我们应该怎样珍爱生命,善待生命呢? (1)正确认识人与自然的关系。(2)珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责。(3)善待其他生命。△4、我们应该怎样去探索人生的意义呢? (1)追求积极向上的人生目标(2)保持积极乐观的人生态度(3)充分利用有限的今天△5、人生的价值是怎样体现出来的? 一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现。 6、劳动创造的的意义?(1)劳动创造是人生价值的源泉,创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。(2)劳动创造是改进人
3、生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。人生价值的内容各有不同,但有价值的人生有一个共同之处,那就是劳动创造。 今天我们的努力学习,从某种意义上说,也是一种创造。 青春是生命活力的象征,它蕴涵着智慧,勇敢和意志。青春期是人生基本的人生观和价值观开始形成的阶段。 △7、为什么说青春是美好的? 因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。 每个人都拥有青春,但并不是每个人都能很好的把握青春的,我们要倍加珍惜青春,把握青春的美好时光,让自己的青春更加鲜艳美丽。 △8、我们应该如何珍惜青春?(1)树立奉献意识;
4、(2)努力充实自己;(3)珍惜时间;(4)从生活小事做起。 9、什么是挫折? 人的行为问题总是受一定的动机和目标指引的,如果在实现目标中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标,就会使人产生挫折感。 △10、为什么说人生难免有挫折?在现实生活中,由于自然灾害或社会,个人条件等原因,人们随时都可能遇到大小,轻重不同的挫折,它是人生道路上的正常现象,几乎每个人都无法避免。 △11、挫折和逆境对人的影响具有两重性? (1)会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。 (2)也能使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成
5、功的转折点。 △12、不同的人面对挫折的不同态度?(1)消极态度:因爱挫折而陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃。 (2)积极态度:面对挫折冷静思考,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。 我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备。随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不至于惊慌失措。 一个人经受些挫折,并不全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。 我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力,当挫折来临时勇敢面对,才能实现我们的理想。
6、△13、应对挫折的方法是怎样的? (1)冷静对待;(2)自我疏导;(3)请求帮助;(4)心理换位;(5)精神升华。 △14、优良的意志品质包括:自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。 15、坚强意志的表现:坚强不懈、处事果断、不怕困难、善于自制△16、为什么说坚强的意志是成功的保证?(1)优良的意志对人的健康成长和事业成功起着关键作用。(2)坚强意志是成功的保证。因为一个意志坚强的人,能够在艰难条件下,甚至地逆境中做出优异成绩;而意志脆弱者,会在挫折和失败面前退缩,成不了大事。4(3)从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战
7、胜困难、克服弱点、成就人生。△17、解决做事情不能善始善终方法?写座右铭,请父母、同学监督,违规时主动接受惩罚△18、怎样才能培养和锻炼自己的意志? (1)明确提出锻炼意志的任务;(2)培养良好的行为习惯;(3)培养自我控制、自我调节的能力;(4)持之以恒,善始善终。19、如何理解自立自强? (1))自立:能合理的安排自己的日常生活,离开父母的呵护,独立生活,能靠自己的力量创造生活 (2)自强:意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏20、自立自强的关系如何? 一个人只有不依赖别人,能够自立,才能走向自强
8、;一个人只有自强不息,才能做到坚忍不拔,不畏困难与挫折;才能做到志存高远,为着远大的理想和目标执着追求。△21、培养自立自强品质的意义?(1)只有自立才能自强,自立自强才能不畏困难和挫折,做到坚忍不拔,为远大理想和目标执着追求(2)古往今来,成就伟大事业的人,都
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