亿以上数的改写和近似数导学案

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1、《亿以上数的改写和近似数》导学案四年级冯新会课题:亿以上数的改写和近似数课型:探究课流程:独学----对、群学----展示----达标检测学习目标:1、学会将整亿的数改写成用“亿”作单位的数。2、学会用“四舍五入”法省略一个数亿位后面的尾数,求出它的近似数。学习过程:一、知识链接:把下面各数改写成用“万”作单位的数。5791¦00001000¦000015¦09004007¦57001、说说你是怎么想的?2、整万数和非整万数改写的区别是什么?二、探究新知:学法指导:请同学们先自学课本20、21页的例3和例4,再对子交流,然后小组展示。1、请你画出例3和例4中每个数的分级线。2、怎样把整亿数改写

2、成用“亿”作单位的数?3、省略亿位后面的尾数,要看哪一位上的数?4、改写和省略的区别是什么?三、总结:把整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法是:1、先分级,找到亿位,去掉个级和万级的8个0;2、再在后面写上“亿”字。省略亿位后面的尾数,求出它的近似数的方法是:1、先分级,找到亿位,2、再看千万位上的数,千万位上的数小于5,把亿位后面的尾数舍去,写上“亿”字;千万位上的数等于或大于5,向亿位进1,把亿位后面的尾数舍去,写上“亿”字。改写和省略的区别:区别改  写省  略方法去掉亿位后面的8个0,改成“亿”字。用“四舍五入”法大小大小不变准确数大小变了近似数符号=≈四、达标检测:1、把下面各数改写

3、成用“亿”作单位的数。460¦0000¦0000705¦0000¦00002、省略下面各数亿位后面的尾数,求出它们的近似数。9¦2345¦60009¦5022¦85004¦2800¦000052¦6023¦0000496¦9200¦00009706¦4050¦00003、()里最大能填几?5()8492842≈5亿299()2816831≈300亿12()35723670≈120亿

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