2020版高考历史一轮岳麓版通史阶段提升练十一西方文明的源头古代希腊和罗含解析

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1、阶段提升练(十一)(时间：45分钟　分值：85分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1.(2019·山东青岛调研)在古代雅典，一个没有公民权的自由人或外邦人可以十分富有，可以购置房产，却不能购置地产。这一现象(　　)A.促进了商品经济的繁荣B.加剧阶级矛盾导致城邦混乱C.利于解决平民债务负担D.强化了公民对城邦的认同感解析　“可以购置房产，却不能购置地产”不能体现商品经济的繁荣，故A项错误；“没有公民权的自由人或外邦人”不能体现阶级矛盾，故B项错误；“没有公民权的自由人或外邦人”没有涉及平民的债务问题，故C项错误；“购置房产，却不能购置地产

2、”体现了雅典人的地域优越感，故D项正确。答案　D2.(2019·山东日照模拟)古代雅典规定，法庭对被作为证人的奴隶进行拷问时，若奴隶因被拷打而失去劳动能力，主人可得到赔偿。该规定旨在(　　)A.保护奴隶的人身安全B.维护奴隶主的财产权C.确保证人证言的可信度D.防止司法权力的滥用解析　材料“若奴隶因被拷打而失去劳动能力，主人可得到赔偿”说明，当时的雅典维护奴隶主的财产权，故B项正确。答案　B3.(2019·山东临沂模拟)雅典城邦最主要的财政开支由富有公民无偿承担，普通公民则免于任何赋税，这些费用由城邦通过一个称作“公益捐助”的制度，每年指定一些最为富有

3、的公民承担。这主要是由于雅典城邦(　　)A.普通公民不用承担义务B.富有的公民素养高C.平民占主体的民主机制D.公民权利的平等性解析　“财政开支由富有公民无偿承担，普通公民则免于任何赋税”可以看出平民在雅典民主政治中的主体地位，故C项正确。答案　C4.(2018·山东枣庄期末)克利斯提尼时期，富有贵族吃珍贵食物，举办奢华宴会时，要承受极大的压力，他们在公共事业上的投入要远远多于个人消费。这一现象(　　)A.是严格实行财产等级制的结果B.得益于铲除旧贵族的政治特权C.说明雅典民主政治发展到顶峰D.体现了雅典直接民主过于泛滥解析　克利斯提尼改革打破了部落贵

4、族势力对政权的控制，铲除旧贵族的政治特权，所以富有贵族的奢华行为要承受极大的压力，故选B。答案　B5.(2018·山东聊城三模)雅典法律的格式均以“会议与民众决定”的字样开头；每位公民被授予公民权或公职者就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”。这些做法主要体现出(　　)A.法律在公民心中威严神圣B.法律注重保护私有财产C.公民大会是最高权力机关D.公民积极参与城邦政治解析　由材料“雅典法律的格式均以‘会议与民众决定’”体现了法律来源的权威性，材料“保护法律，忠于法律”体现了法律效力的神圣权威，故A项正确。答案　A6.(2018·山东日照校际联考)古

5、代雅典，五百人议事会为公民大会常设机构。该机构以抽签选举方式从雅典的10个部落中各选50名代表组成，议事会席位任期一年，不得连任，任何公民一生中担任议事会成员不得超过两次。这样的规定旨在(　　)A.杜绝僭主政治出现的可能性B.保证部落在公共事务中平等C.努力实现决策的公正与合理D.最大限度体现人民主权原则解析　根据材料“抽签选举方式……各选50名代表组成，议事会席位任期一年，不得连任，任何公民一生中担任议事会成员不得超过两次”并结合所学，最大限度保证人民主权、轮番而治的雅典民主特色，故选D。答案　D7.(2019·山东烟台模拟)雅典陪审法庭的陪审员由公

6、民抽签选举产生，组成十个审判庭。哪个人到哪个庭，由抽签决定；审理哪个案件，也由临时抽签决定。在审判时，先让原告、被告和证人发言，然后陪审员根据自己的判断进行秘密投票，得票多者胜诉，得票少者败诉。这反映了(　　)A.法律兼顾不同群体利益B.案件判决结果公平公正C.民主原则贯穿司法过程D.法律体系达到完备程度解析　材料“在审判时，先让原告、被告和证人发言，然后陪审员根据自己的判断进行秘密投票，得票多者胜诉，得票少者败诉”，体现了民主原则贯穿司法过程，故C项正确。答案　C8.(2018·黑龙江哈九中四模)亚里士多德认为，幸福是灵魂合乎品德的实践活动；幸福不是

7、仅仅拥有品德，而且还要使用品德，将其贯彻到实践中去。这一思想(　　)A.是对“美德即知识”思想的继承发展B.主张将理想与现实相结合C.体现了幸福标准取决于个人主观感受D.继承唯心主义理念论原则解析　据题干中“幸福是灵魂合乎品德的实践活动；幸福不是仅仅拥有品德，而且还要使用品德，将其贯彻到实践中去”，强调幸福与品德、使用品德、实践品德紧密相关，继承发展了苏格拉底的“美德即知识”思想，故选A项。答案　A9.(2018·山东淄博部分学段考)古罗马法规定，不得令亲属相互作证，父亲不宜作儿子的证人，儿子也不宜作父亲的证人；家长有权不向受害人交出犯罪的子女，即可以

8、躲避复仇。这些规定体现了罗马法(　　)A.抛弃传统习俗B.忽视公平公正C.强调等级秩序D.尊重