育才学校2008-2009年上学期工作计划

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5、划指导思想：坚持“科研兴校、科研强教”的战略，贯彻新课程改革理念，不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平，打造一支业务精湛、素质优良、富于创新、充满活力的教师队伍，全面提高学校的教育教学质量和管理水平，努力打造“高品质教育”，实现创名牌学校的办学目标。工作重点：1、加强教科室自身建设，完善制度，规范管理，真正发挥教科室科研先导意识和服务能力。2、规范教研组、备课组、课题组的建设制度化，使其具备独立支撑学科教学和科研的能力。规范教科研学习制度。从学校实际出发，积极组织教师开展教科研理论学习和校

6、本教科研培训活动，营造良好的教科研氛围。3、抓好继续教育，搞好校本培训，构建学习型组织，加强教师的理论进修和实践能力，引导教师转变教学观念，重视教学反思。打造一支素质过硬的师资队伍。4、加强课题过程管理，深化课题研究成果。强化各级各类课题的过程管理，鼓励教师及时总结提炼，撰写研究文章，转化和推广课题研究成果。5、做好心理健康教育工作，努力打造高品质教育，进一步促进学校特色的形成。加强心理咨询室和各班主任的沟通与协作。改变学生对心理咨询的错误认识，宣传心理咨询助人自助的理念，争取让更多的学生在出现心理

7、困惑时能够主动到心理咨询室寻求帮助，做到早发现、早治疗、早健康。6、办好育才校报和文学社刊，做好教育博客和科研网站，构建师生交流的平台。7、加大对教科研工作的考核力度。加强教师的继续教育管理工作。8、贴近学校实际，积极探讨教育教学改革的新思路新思想，做好各项调研及各项评价问卷的设计统计整理工作，为学校领导决策发挥好咨询服务作用。9、配合学校做好宣传报道工作。具体措施：一、加强教科室自身建设，完善制度，规范管理，正确激励，真正发挥教科室科研先导意识和服务能力。1、加强自身建设。教科室领导干部和工作人员

8、要明确教科室职能，要明白自己的工作职责，要有科研成果。要提高“组织、协调、指导”能力，要带头示范，克己奉公，廉洁自律，带领教师认真学习，努力工作。进一步增强教学服务意识。加强与教师的联系，倾听意见或建议，并不断改进工作，进一步提高工作效率。完善和规范各项工作制度，加强岗位职责的考评管理，发扬“敬业奉献、求实创新”的工作精神，创设团结协作的工作环境，充分发挥教师工作的积极性和创造性，形成教科研工作的新局面。2、健全制度建设。健全落实各项科研制度，使教育科研工作正常、有序