2008-2009学校工作计划

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1、泉波小学2008-2009学年度学校工作计划在丹桂飘香的金秋九月，我们豪情满怀地步入了新的学年。新学年，我校教育工作的指导思想是：深入学习贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“四个第一”（“教师第一、学生第一、质量第一、安全稳定第一”）、教育质量、加强完小建设、促进教育均衡发展、营造“书香校园”、继续发展“美智”教育为特色的校园文化，办好让泉波人民满意的教育。一、加强学校领导班子的建设火车跑得快，全靠车头带。学校领导班子务必发挥战斗堡垒作用。我们要以创建“学习型、创新型、

2、服务型”的班子为目标，以自身形象建设为起点，以解决师生和家长反映的教育问题为重点，以振兴泉波镇为已任，以调查研究为方法，以求真务实为宗旨，努力为学校、师生、家长办实事、办好事。各个行政人员要努力思考学校可持续发展的路子和方法；心往一处想，劲往一处使，做到目标统一，职责分明，各司其职，感情融洽，步调一致。在制度面前，要严于律己，绝不能“严于律人，宽以待己”，要形成实事求是、平易近人、办事公道、身体力行的领导作风，要有容人之量、惜才之心、举才之德，为教师、为学生做好服务工作。1、中心小学行政和完小校长要明确自己的职责，做到行

3、必有据，言必有理，要成为教师模范。2、中心小学行政人员要做到“三个一”即：（1）阅读一本专业理论性刊物；（2）摘抄一本关于学校管理的读书笔记；（3）每月写一份部门工作管理小结，完小校长做到“四个一”。即①上好一门主课；②读好一本专业理论必刊物；③写好一本工作笔记；④引领一批教师健康成长。3、加强中心小学行政和完小校长工作作风建设：（1）要以身作则；（2）要清正廉洁；（3）要求真务实；（4）要深入教学一线；（5）工作时间不得在校内打扑克或上网聊天。4、中心小学行政要积极参加教科研工作，自学参加教研组活动和挂点完小年级的教研

4、活动。二、支持教师第一，促进教育持续发展“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，百年大计、教育为本；教育大计、教师为本”，这些至理名言告诉我们，建设一支高素质的教师队伍是推进素质教育的关键，没有一支高素质教师队伍，提高教学质量如“水中捞月”、“雾里看花”。为此学校要确立教师的主体地位，坚持“教师第一”的管理理念，在师德和师能两方面下功夫，朝着建设一支“以德立教，率先垂范，教学过硬，业务精良”的教师队伍方向迈进。第一、加强教师职业道德建设。学校要帮助广大教师切实转变观念，立师德、讲奉献、敬业爱岗、严谨治学。学校把加强

5、师德修养与学校“行风政风”评议工作相结合，要求全体教师忠实履行“《中小学教师职业道德规范》”，务必有一种淡泊名利、甘为人梯的精神境界，把教书育人当作永恒的事业，一生来追求。要健全师德建设的各项规章制度，将师德表现列为常规评估和教师综合评价的一个重要指标，在评先评模时实行师德“一票否决制”。第二、完善教师综合评价机制。学校要在上年教师综合评价方案基础给以修订完善，充分听取教师的意见，做到既重能力及业绩，更重师德之表现，要把教师师德和育人效果作为衡量教师的主要内容。运用多元化评价方式评定教师，建立重精神激励、轻物质奖罚的教师

6、综合评价体系。学校大方案制定、评价操作、结果公示等环节要力求做到科学、公正、公平、透明，将教师综合评价结果与教师工资晋级、聘任、分流、评优评模、职称晋升挂钩。3、加强教师常规管理工作，要求备课“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、质量要“高”。4、切实加强师能建设，以打造新型教师为宗旨，通过多途径让教师树立无能就是无德的意识，激发教师自主发展的内驱力。科研处要注重引民教师朝着既定的发展目标而努力，切实看好各级教师培训工作，要立足校情开展校本教研和校本培训

7、，组织好教学观摩、授课评课、竞赛比武、专题研讨、经验交流等活动，促进教师共同成长。同时学校应看好教师基训练，将“三字”（毛笔、粉笔、钢笔）、一话（普通话）、一画（简笔画）列入教师基本考核范围。5、大力培养青年教师。通过“树典型、引路子、搭台子、压担子，结对子”的方式，创造条件让每一位青年教师走向成功，享受成功的喜悦。三、坚持安全稳定第一，建设平安校园学校安全工作是全社会安全工作一个十分重要的组成部分，少年儿童是祖国的希望和未来，学校安全工作直接关系到广大少年儿童能否健康成长，关系到社会的稳定、民族的兴旺。每位教师务必增加

8、忧患意识，增强安全意识，加强监督管理，杜绝事故发生，确保学校安全。1、建立健全安全稳定工作制度，责任落实到人。学校应健全安全机构，确保安全稳定工作时时有人管，处处有人管，事事有人管，进一步完善学校安全责任制，班主任为班级安全工人民和第责任人。实行安全稳定责任事件“一票否决”制，并对责任人进行严肃处理。2、进一步加强安