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时间:2019-09-30
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5、、情况分析:2006学年度,我园根据《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》的要求,围绕幼儿园发展、幼儿发展开展我们的工作,确保了幼儿园的稳定与较好的发展。但也给我们提出了一些极需思考和解决的问题,如:如何更好的调动教职工的工作积极性,使我们的办园质量提高到一个新的层次水平;如何让课程更贴近幼儿、更具有本园的特色,如何处理好教与学的关系,如何提高教师的教育技能,使我们的保教质量提高到一个新的层次水平。因此,本学期,我们的工作主要是围绕管理、课程改革、提高素质等方面来开展工作。二、指导思想:以“三个代
6、表”重要思想为指导,以科学发展观来看待幼儿园的发展,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神来指导保教工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而促进幼儿园的发展以及幼儿的全面发展。三、工作目标:1、创新现代管理制度,促进幼儿园内涵发展2、完善师资培养机制,促进教师专业化发展3、积极推进二期课改,切实提高教育教学质量4、开发利用多方合力,构建三位一体互动体系四、工作措施:(一)创新现代管理制度,促进园所内涵发展创新现代幼儿园管理制度,完善幼儿园内部制度系统,充分发挥教职员工的积极性、主动性、创
7、造性;切实加强教职员工的思想教育,推进幼儿园师德建设与精神文明建设,朝者“构建和谐、健康校园”的目标行进。1、依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性。即:创造性、能动性、开拓性。2、积极探索幼儿园现代制度建设。健全幼儿园内部管理制度,修订、充实幼儿园各项管理制度,使现代制度建设在幼儿园管理中充分体现。3、创新管理方法,提升管理效能。以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力
8、,实现人性化、民主化管理。并发挥好教代会、工会、妇女等群团组织的作用,对教职员工关心的焦点、热点问题,实行政策公开,园务公开,全面落实依法治园,真正以德治园。4、加强年轻教师的培养,发挥老教师、骨干教师的传、帮、带作用,认真贯彻德才兼备的原则,培养骨干力量,为实现园所长远规划培养后备力量。5、加大管理工作力度,加强日常工作的规范性,促使每个教师自觉遵守园所各项管理制度的良好氛围,树立正确的是非观,保障各项工作有序地开展。6、不断提高教师教育
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