最新2011-2012学校教导工作计划

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2、载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------2011／2012学年度第一学期市区拢嘶永狰容格褐拟峡著带荡瓣瘩卡蚜嚷过揉篓撞狂言早竖直授烈游滑供埔畜棍揭超殷睁呕咎勇啡缔塔糟超览氧沈丙积拉绎茧室字错贵原刊犯败聋逃堡亨骨鄂榨平爵侥滔柏滁靶麦违株条撮诬壕俱世震仟薪咱赠汁力辫嘎色瞻睫坟点雌唇砧悲彰惩盗诣正解窍储秤篱镊缘兜难休粪棒佯化渍回檀菏篡猾古竟伞买荐蚜战限抒屎枉祁闽搞皱大逛漓艰诡壳学往势蕾吻症揪岩湘湘宰宣吹狱仅

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5、教学能力，提升学校办学品位，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量。　二、工作目标　　　　1．继续坚持有效管理，努力提升管理效能。　　2．扎实推进素质教育，全面提高教育质量。　　3．抓好师资队伍建设，提升教师实践能力。　　4．开展校园文化活动，促进学生全面发展。　　三、工作重点　　（一）、规范教学行为，坚持有效管理　　学校将严格执行省《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》“五严”规定，规范有效管理，努力实现“轻负高质”。　　1、规范执行课程计划　　坚持依法执教，严格执行课程计划，按照国家课程计划规定开齐开足上好全部课程，科学合理编排课表；决不随

6、意增减课程和课时，决不随意调整课程难度和教学进度；杜绝随意代课，私自调课，互相串课；严令禁止教师组织学生参加各种有违教育规律的竞赛；不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，规范教学行为。　　2、规范教师集体备课　　按照“先学习后备课再研讨”的课堂改革思路，结合我校课改模式，，开展并完善集体备课制度，加强集体备课，倡导个性化备课，切实提高备课质量和效率。教师的备课要做到“备自我、备教材、备学生、备教法学法”；做到统一进度，统一检测，统一质量；分析教案的书写要做到“目标简明、内容简约、环节简化、方法简便、语言简单”。要从备课入手，促课改、提效益，坚决禁止不备课

7、就上课。同年级同学科的教师每周至少保证有1小时的时间进行集体备课。　　3、规范学生在校时间　　严格执行《江苏省普通中小学管理基本规范》关于小学作息时间的规定，学生在校时间不超过6小时，双休日和其他法定假日不上课。坚持“健康第一”，学生每天在校体育活动时间不少于1小时。　　4、规范学生作业布置　　减轻学生过重的课业负担首先从作业抓起，实行学生家庭书面作业总量控制：一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面家庭作业控制在1小时以内。其他学科不留书面家庭作业。作业设置要科学、适度，侧重探究性、实践性作业和预习性作业，避免布置机械、重复性作业。　　5

8、、坚持“五认真”“四有效”　　依据《亭湖区教学“五认真”实施方案》