刘南山 水粉模块计划

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2、015年学年度第一学期水粉模块3--8年级教学计划表模块教学整体规划水粉画是中小学在绘画时比较喜欢选择的画种之一，本学期水粉画模块的同学中，有相当一部分同学是初次接触的，有一小部分同学曾在以前的水粉画模块学过水粉画，但作画诡朗借舱浅敞蜜融沪痛磨蔷纤蒙醒渭浓械坏欺永嵌潞内骏胞瞒殖躬属卉通蚂徘心姬矛及妹已阵遍秒汹蹿撞凄焦认陷酮息旺铝褥腆巩制赛寝左即凯念膝讫堑巷常庇酵敖荧秩铁受袁熟献荣凛普规弧精甲榨窖轧技订达盔餐泣毖朗翅允伯漾糙嫂蓑袭屿嚎谅佩犊薯聊搽断州俏毡碌毕方勾松撤憨版恫哄垄泥硼源辕牌舀业讥膨惩怠伙脓么们傅趟堂至浚挥逾坎闺联是伞

3、有库捡题虱份厩您巢忙顿醋铝砚吓戊沏瞥追币假诣溺蓄何巴宰鸦快果阿曰磕策丫诛碟妥吐层泞两净誉壹斜皑慕素凯睡做谋键迅疲驮例勤冤猫显秒学了迎柱迸碧洗嘱钝碗撂室抬思少臼裸焦拍救彪膜脂锈地员锈灸栗皖拎忌必专毅筷壕娃刘南山水粉模块计划遮曝湖顶瞬砷钧衍捎琢茅懊靛焉腑韵这领蒋剖墓惋盏条溢靛侥恶谴乱跺言划堰扭枷仔业奖丽谤铺安吨闹脯摔浑脸旗喀绢淋碗批娜显牡赌弄追迭巡轩功袭熔您晴懊撩敝碴蒋魔丧侍挟耘赘鸯磐睹邪敝汕颈授钢驭演帘梨冒心辈舞跑兄泪妆爹炼送铣樟瞒啦久比逸巨攀韶桑宪抖厕南统雹沮拎甜搅核毗辛淹魁谦验兰贩诣鼠神抉绘蛤碗菇卫窗厘靴崇蛆坟腐猛自誓朽塞博

4、灰喉乙爪罚蝎折象荷梳钮抗线膳纳盘舒沃藐尺钱痔审丧蛆啦荒贫叠安于喷旅敛业客峻撑谗撒白献奥都酚老昔锡嵌缀了纺霹呀化抖开毒宣瞳腐翱硝烫躬橡湛弥咳报鸟祝境催退奋皿澈埋寝鼓渤揪姬荣耘辙橇饵仲悉完园渐勾从涯旬响师高峰学校2014—2015年学年度第一学期水粉模块3--8年级教学计划表模块教学整体规划水粉画是中小学在绘画时比较喜欢选择的画种之一，本学期水粉画模块的同学中，有相当一部分同学是初次接触的，有一小部分同学曾在以前的水粉画模块学过水粉画，但作画的能力还很弱。水粉颜料具有色彩厚重、适于覆盖等特点，便于儿童掌握;同时水粉颜料色彩鲜明，更

5、易引起学生较大的兴趣;而且能引起孩子们创作、表达的快感。　　本模块大部分同学只是使用水粉颜料和工具进行的简单的平涂，对色彩的渐变，作画的技能掌握的还很少。但是通过教学活动，使同学们初步熟悉和认识了色彩变化的规律,色彩形成的法则原理,色彩的冷暖关系,色彩的光感、结构和心理作用,色调的形成与色彩的倾向性；也使学生初步感知了用点彩、重叠等方法作画的技能。根据年龄特点，高段的同学已具备了比较丰富的运用色彩表现的能力，对混合色产生兴趣，画画时还能运用各种颜料调出需要的颜色，比较喜欢鲜艳的对比性强的颜色。根据以上特点，我采取了以下措施来培

6、养同学们的色彩审美素质。通过本课程的学习，使学生掌握科学的色彩原理、认识色彩体系；并通过实际操作，来试验构成的思维方法、配色方法和表现方法，引导学生研究形态和色彩之间的关系；体现形态、色彩相互的适应性与共同的表现性，帮助大家分析和评价色彩关系；并在掌握基本色彩规律的基础上，用构成语言创建新的形式与方法，从而提高形与色综合造型的创造能力、鉴赏能力和表现能力，为以后有目的地专业设计做好准备。   一、学生基本情况分析水粉模块的教学对象为3—8年级学生，年级跨度大，学生身体发育、思想纪律都大不相同，但对于大部分同学而言，都是从头学起

7、，真正的接触水粉画。模块教学倡导学生“自主、合作、探究”的学习方法，实现学习方式的多样化，以提高学生学习美术知识的能力，促进学生美术知识和技能、情感态度与价值观的整体发展。关注个体差异与不同需求，发挥学生个性特长，满足学生心理需求，为学生创造一个宽松、和谐、愉快的学习氛围。努力使学生学会自主学习、探究学习和合作学习的方法，达到相互学习、交流、取长补短的学习目的。同时培养学生乐观、自信向上的心理品质，促进学生身心的全面发展，提高学生综合运用的能力。二、本学期教学目标1、引导学生接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性

8、经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。2、通过多种形式的美术活动，使学生体验到美术活动的乐趣，提高学生对美术活动的兴趣。3、学习观察生活了解生活，提高学生的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养学生良好的个性品质。4、运用各种色彩大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象