2018_2019学年高中语文课时跟踪检测(五)仁者爱人(含解析)语文版选修《论语选读》

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1、课时跟踪检测(五)仁者爱人一、基础巩固1.下列加点词的解释,不正确的一项是(  )A.吾道一以贯之     贯:贯穿B.愿无伐善,无施劳施:施舍C.子食于有丧者之侧食:吃饭D.岂若匹夫匹妇之为谅也谅:信,小信解析:选B B项,“施”应解释为“夸耀,表白”。2.下列各句中,无词类活用现象的一句是(  )A.尧舜其犹病诸   B.己欲立而立人C.愿无伐善D.我不欲人之加诸我也解析:选D A项,“病”,名词的意动用法,以……为难;B项,第二个“立”,动词的使动用法,使……站得住;C项,“善”,形容词作名词,

2、长处。3.对下面句子中“于”字的用法与意义,判断正确的一组是(  )①如有博施于民而能济众,何如 ②孔子沐浴而朝,告于哀公曰 ③子食于有丧者之侧,未尝饱也 ④自经于沟渎而莫之知也A.①和②相同,③和④相同B.①和②不同,③和④相同C.①和②相同,③和④不同D.①和②不同,③和④不同解析:选A ①和②均为介词,表对象,“给”或“向”。③和④均为介词,表处所,“在”。4.下列对加点词的意义和用法,判断正确的一项是(  )①尧舜其犹病诸 ②微管仲,吾其被发左衽矣 ③己欲立而立人 ④是知其不可而为之者与A.①

3、②相同,③④相同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②不同,③④不同解析:选B ①②中的“其”均为副词,表推测语气;③为连词,表并列关系;④为连词,表转折关系。5.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)行有余力,则以学文。译文:_____________________________________________________________________8(2)愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。译文:_________________________________________

4、____________________________________________________________________________________________________(3)与师言之道与?译文:_____________________________________________________________________答案:(1)这样做了还有余力,就用来学习文化典籍。(2)愿把自己的车马衣裘与朋友共享,即使用坏了也不悔恨。(3)这是同盲乐师讲话的规矩吗?6.

5、补写出下列名句的空缺部分。(1)__________________,来者犹可追。(2)君子之仕也,__________________。(3)弟子,入则孝,____________,谨而信,____________________。(4)老者安之,________________,少者怀之。答案:(1)往者不可谏 (2)行其义也 (3)出则弟 泛爱众而亲仁 (4)朋友信之二、《论语》阅读(一)阅读《论语》中的相关文字,完成7~8题。厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。子食于有丧者之侧,未尝饱也。7

6、.这两章《论语》在语言上的特点是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:从整体特点上看:采用口语,语句简洁,意思完整。从语段表现孔子思想的角度看:借助生活中的小事,通过细节描写表现得生动、形象。答案:口语记录,文字简洁浅易;运用描写,形象生动。8.这

7、两章《论语》表现了孔子怎样的思想品格?请简要分析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:解答本题,一方面要关注孔子其人的思想,另一方面结合选文分析。第一则材料,对人的关心,胜过对于财产(马)的关心,表现了“仁者爱人”的品质;第二则材料,尊重、同情

8、“有丧者”,一方面是对“礼”的重视,另一方面是对“死者”的尊重,即对生命的尊重。答案:仁爱同情;尊重生命。(结合材料分析见解析)(二)阅读下面两则文字,完成9~10题。甲8子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。微管仲,吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎而莫之知也!”乙子曰:“管仲之器①小哉!”或曰:“管仲俭乎?”曰:“管氏有三归②,官事不摄③,焉得俭?”“然则管仲知礼乎

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