2018_2019学年高中语文课时跟踪检测(十六)琵琶行(并序)(含解析)粤教版必修3

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1、课时跟踪检测(十六)琵琶行(并序)(时间:40分钟 满分:47分)一、文言基础专练(21分,选择题每小题3分)1.下列关于《琵琶行》中相关文化常识的表述,错误的一项是(  )A.“予左迁九江郡司马”中的“左迁”是贬官、降职的意思。B.“初为《霓裳》后《六幺》”中的《霓裳》和《六幺》均为唐代的乐曲名,相传为唐玄宗所制。C.“予出官二年”中的“出官”是指京官外调,一般指被贬谪。D.“江州司马青衫湿”中的“青衫”是指青色单衣,唐代官职低的服色为青色。解析:选B 《六幺》并非“相传为唐玄宗所制”,《霓裳》“相传为唐玄宗所制”。2.对下列加点词语的

2、解释,正确的一项是(  )①如听仙乐耳暂明  暂:暂时②却坐促弦弦转急促:紧、迫③寻声暗问弹者谁暗:轻声④琵琶声停欲语迟迟:迟疑⑤转轴拨弦三两声拨:弹拨弦乐的工具⑥为君翻作《琵琶行》翻:按照旧曲谱制作新词A.②③⑤⑥     B.①③④⑤C.②③④⑥D.①②④⑤解析:选C ①中“暂”是“忽然,一下子”的意思;⑤中“拨”是“调,拨动”的意思。3.下列词语古今意思相同的一项是(  )A.整顿衣裳起敛容  B.暮去朝来颜色故C.凄凄不似向前声D.举酒欲饮无管弦解析:选D D项,“管弦”,古今皆指乐器。A项,“整顿”,古义“整理”,今义“使紊乱的

3、变整齐”,多指纪律;B项,“颜色”,古义“容颜”,今义“由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象”;C项,“向前”,古义“先前”,今义“朝向前面”。4.下列各句中的修辞与例句相同的一句是(  )例句:浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来B.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣C.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛D.湖月照我影,送我至剡溪5解析:选A 例句中的“丝竹”和A项中的“孤帆”都是借代修辞。B项和C项是比喻修辞,D项用了拟人的修辞。5.《琵琶行》:“大弦嘈嘈如急雨……铁骑突出刀枪鸣。”这里写乐曲旋律的变

4、化是(  )A.舒徐流畅——逐渐沉咽——间歇停顿——激越雄壮B.激越雄壮——逐渐沉咽——间歇停顿——舒徐流畅C.舒徐流畅——间歇停顿——逐渐沉咽——激越雄壮D.激越雄壮——舒徐流畅——间歇停顿——逐渐沉咽解析:选A “嘈嘈”写声音的粗重,“切切”写声音的轻细;“间关”写声音的轻快流利,“泉流冰下”比喻乐音的滞涩难通,逐渐沉咽;“凝绝不通声暂歇”写乐音停顿;“银瓶乍破”“铁骑突出”表现音乐激越雄壮。6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《琵琶行(并序)》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的句子是:         ,  

5、       。(2)《琵琶行(并序)》中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:         ,         。(3)《琵琶行(并序)》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是:        ,         。答案:(1)浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 (2)忽闻水上琵琶声 主人忘归客不发 (3)千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面二、阅读理解专练(22分)(一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(11分)登西楼忆行简白居易每因楼上西南望,始觉人间道路长。碍日暮山青簇簇,漫天秋水白茫茫。风波不见三年面,书信难传万里肠。

6、早晚东归来下峡,稳乘船舫过瞿塘。[注] 本诗作于元和十二年(817),当时白居易在江州任职,弟弟白行简在梓州(治所在今四川三台)任职。7.下列对这首诗的赏析,不正确的两项是(5分)(  )A.首联承题目而来,“楼上”呼应“登西楼”,“西南”点出故乡所在,接着用“觉”引出“人间道路长”之感。5B.这首诗的颔联“暮山”“秋水”表明是远望所见,“青簇簇”与“白茫茫”对仗工整,冷色调更能表现出作者的忧郁之情。C.颈联“三年”“不见”,“书信难传”,表明是对分别以来的回忆,“风波”既指政治的险恶,也寓含际遇之叹,这所忆所叹当然也是由“望”引发。D.

7、尾联“早晚东归”表明是盼望弟弟来相聚,“稳”字则寄寓着对弟弟东归平安的祈愿和嘱咐。E.这首诗交代了登楼远望的原因,也突出了忆念之情的强烈难解,还寓含宦海浮沉世路艰难的悲凉无奈之情。解析:选AC A项,“点出故乡所在”错误,“西南”从诗中看,应是“弟弟所在”;C项,“政治的险恶”不正确,这里寓指兄弟之间“相隔险远”。8.全诗紧扣“望”展开,请结合诗句内容简要分析。(6分)答:解析:本题考查鉴赏诗歌内容和思想情感的能力。鉴赏时,要全面解读,不要遗漏信息。作答时,在理解了诗意之后,还要注意分析诗意与“望”的关系,从这一关系的角度组织表达即可。参

8、考答案:全诗以“望”领起,借“望”抒发了真挚深沉的情感。首联以登楼起兴,点出远望一事及所望之人,接着总述远望所感,倍觉世路漫长。颔联承“望”展开,写远望所见,山水重重阻隔。颈联转写远望所思所忆

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