受力分析学案带习题

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1、【高三物理一轮复习学案】第二章相互作用第二节受力分析K学习目标1掌握受力分析的基本步骤和常用冇法K自主学习》1、学习校本教材P2&26有关内容2、思考回答下列问题：（1）什么是受力分析？（2）受力分析的基本步骤什么？（3）受力分析的常用方法有哪些？（4）如何防止漏力或多力？K考点精析1典型考点一利用牛顿第三定律进行受力分析起匀速运动，各接触面间摩擦力的情况是（）例1、如图所示，物体A、B叠放在物体C上，C置于水平地面上，水平力F作用于B,使A、B、CA.A对C有向左的摩擦力B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力作用D.C对地有向右的摩擦力典型考点二根据物体运动状态

2、判断受力例2、如图所示，光滑斜面固定于水平面，滑块人〃叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止,力上表面水平，则在斜面上运动时，〃受力的示意图为（）典型考点二结合力的产生条件判断受力个数（注意可能情况）例3、如右图所示，物体M在竖直向上的拉力F作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是（）A.M—定是受两个力作用C.M可能受三个力作用K当堂训练UB・M—定是受四个力作用D.M不是受两个力作用就是受四个力作用如图，物体P静止于固定的斜面上，F的上表面水平.现把物体0轻轻地叠放在P上，则（）A.P向下滑动B.P静止不动C.尸所受的合外力增大D.尸与斜面间的静摩擦力增

3、大2.如图所示，一重为10N的球固定在支杆曲的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5N,则曲杆对球的作用力（）A.大小为7.5NB.大小为10NC.方向与水平冇向成53°角斜向右下冇D.方向与水平冇向成53°角斜向左上方3・如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下人、B保持静止•物体B的受力个数为（）4.如图所示，在恒力月作用下，◎、方两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（）卜A.日一定受到4个力B.&可能受到4个力C.日与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.日与6之间一定有摩擦力H

4、f5.如图所示，斜劈静止在水平地面

5、上，有一物体沿斜劈表面向下运动，重力做的占与克服力F做的功相等.则下列判断中正确的是（）A.物体可能加速下滑B.物体可能受三个力作用，且合力为零C.斜劈受到地面的摩擦力方向一定水平向左D.撤去尸后斜劈一定受到地面的摩擦力6・在粗糙的水平面上放一物体仏兔上再放一质量为加的物体BA.〃间的动摩擦因数为〃，施加一水平力尸作用于虫，如图所示.计算下列情况下虫对〃的摩擦力.（1）当久〃一起做匀速运动时；⑵当久〃一起以加速度a向右匀加速运动时；⑶当力尸足够大而使冻〃发生相对滑动时；⑷当久〃发生相对滑动，且〃物体的1/5伸到力的外面时.【高三物理一轮复习学案】第二章相互作用第二节受力分析

6、课后巩固1.如图所示，固定斜面上有一光滑小球，分别与一竖直轻弹簧户和一平行斜面的轻弹簧0连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是（A.1B.2C・3D・42.如图所示，两个等大、反向的水平力尸分别作用在物体人和〃上，A.〃两物体均处于静止状态.若各接触面与水平地面平行，则人E两物体各受几个力（）A.3个、4个B.4个、4个C.4个、5个D.4个、6个3・如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是（）A・A受6个，B受2个，C受4个B・A受5个，B受3个，C受3个C・

7、A受5个，B受2个，C受4个D.A受6个，B受3个，C受4个4.如图所示，在水平力F作用下，A、B保持静止•若A与B的接触面）B.4个D.6个力个数可能为（A.3个C.5个水平的，且F#）・则关于B的受5.如右图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止，小车后来受力个数为（A.3B.4C.5D.64.如图所示，在竖直向上的恒力F作用下，物体A、B—起向上做匀加速运动。在运动过程中，物体A保持和墙面接触，物体B紧贴在A的下表面，A和B相对静止，则下列说法正确的是（A.竖直墙面对物体A有摩擦力的作用B・如果物体运动的加速度较小，

8、则物体A、B间可以没有摩擦力作用C.物体B受到4个力作用D.因为有向上的加速度，所以A、B处于超重状态，恒力F—定大于物体A和B受到的重力之和7•如图所示，用一根细绳和一根杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是图中的（）8・如图所示，小球和小木块通过轻细绳悬挂在光滑的定滑轮上，小球与光滑墙壁相接触,杆一端连接小球，一端通过钱链连接在墙上，已知0=0=60°,小球与小木块的质量关系为mi=m2,则小球所受的力的个数为（A