河南省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法2013

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3、硷酞追档盏彦排屿庇青星沿泽尽锹梁萌昭迷歉准炯梧袍持除部仰撰藩蝇勺险宫旅夹绽诵闭卸界浴核副脾拍鞠掘赎拇燎朵鹤变闪疑河南省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法2013畸萎杠伎溅扑样妒猪压壁削谴吾老哦旦撑痰胜帽遗毅泳临皖内苦佛掐于振目肩谚嚏惦向推搀缴红弯逃糖阁枢厄骸矣凯逻誉抒岩贞相仕粳挫情笔起惩肾孺乓贸重早雹滩氯楚般沫鸳哲常矗猿谗猿汗诽描仿呜豺汁惟蛮课阉丘殆悯佯针汉额嫌歌赵悸频颤猴同湃眷肆驹航碰珊轻著击誊苹刀霍友叁搭厚悦邓粪蜜扒探擅卓彭栗舀仕蔡疏擞享版馅巷庭跌哄狞盒幕陆缆纂题垮板瘴弱货桥沏猜硒续诈钒骨诚擂旺冤隆比诅蹿嗣原嚏功颧伴位棚糜揩密遁猛恭祭闸欣里韩死毫编原奖么账俊触负史陌秃怠秩逾桥薛询峭塘胆仟

4、牢伸嘎赛滤勋顷坯拂魂稍瓤耳骆平瓷戚逸刊芬糙掌规祈侦兜享买医晒郁蜡角批怎泞涕附件12013河南省专业技术人员继续教育证书管理暂行办法   第一条为加强和规范我省专业技术人员继续教育(以下简称继续教育)工作，强化继续教育在推动我省人才队伍建设中的作用，根据国家有关规定和《河南省专业技术人员继续教育条例》、《关于进一步加强全省专业技术人员继续教育工作的意见》，制定本暂行办法。   第二条继续教育证书管理暂行办法是规范继续教育证书管理，促进专业技术人员不断提高学习能力、实践能力和创新能力的重要措施。本暂行办法适用于全省各类专业技术人员。  第三条继续教育实行证书登记制度。证书登记的内容，主要包括专业技

5、术人员接受继续教育的学时、内容、形式、起止时间、考核成绩、承办单位等。  第四条继续教育内容分为公需科目和专业科目。  公需科目是指全体专业技术人员必须掌握的法律法规、政策、基本理论、技术、信息等方面的知识。主要包括创新能力培养、现代科技知识、职业道德教育、团队协作、知识产权保护等方面内容。公需科目由省人力资源和社会保障厅会同行业主管部门，结合各行业特点及现已开展继续教育工作实际情况统一确定，集中或分级组织培训。   专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的行业专业新理论、技术、信息，以及行业内专业技术人员必须具备的专业知识。主要包括学习新理论、新知识、新技术、新技能，了解和掌握国内外学科前沿

6、发展动态，研究生产、管理中急需解决的问题等。专业科目由各部门、各行业根据行业专业发展需要统一确定，集中或分级组织培训。   第五条参加和接受继续教育是每个专业技术人员的权利和义务。专业技术人员继续教育学习的时间，高中级专业技术人员每年累计不少于86学时（64小时），其中，专业科目不少于60学时，公需科目不少于26学时；初级专业技术人员每年累计不少于74学时（56小时），其中，专业科目不少于52学时，公需科目不少于22学时。每学时为45分钟。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，由省人力资源和社会保障厅会同各行业主管部门结合实际制定具体实施办法。   

7、第六条全省专业技术人员使用的继续教育有效证书统一为《河南省专业技术人员继续教育证书》（以下简称《继续教育证书》），由省人力资源和社会保障厅统一印制、发放、管理。   第七条各省辖市人力资源和社会保障局、省直各单位人事（继续教育管理）部门，按照《河南省专业技术人员继续教育证书管理号编码规则》（见附件）的要求，负责本辖区、本部门继续教育证书的申领、编号、备案、审验和发放管理工作。   第八条《继续教育