b6Unit1语言运用导学案

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1、必修BookVIUnitlArt语言运用导学案【学习目标】1.Tomastertheusageof5wordsand3phrasesandimprovetheabilityofknowledgebuilding.2.Tolearnthemethodsofinductionandsummarybyself-directedstudyandcooperation.3.TobefullofpassionandenjoythepleasureofexpressingyourselfinEnglish.【使用说明及学法

2、指导】课前预习:15分钟疯狂背诵梳理词汇知识树。课上探究：1.5分钟预习成果展示2.25分钟合作探究能力提升。3.10分钟总结反刍，强化落实。4.5分钟当堂检测。【自我构建，体验快乐】内容：理解和背诵导学案上的例句，了解词汇用法，画出词汇的知识树。请你动手査阅字典，发散思维，认真总结并反思。目标达成：1.AB层画出知识树，背过所侑例句并进行拓展延伸。2.c层tai出知识树，背过例句。请同学们自己构建重要的单词短语或者自己的疑问。【课内探究】TaskI.Usewhatyouhavelearnedtoexpres

3、syourselffreelyinEnglish・汤姆采纳了他妻子的建议收养了一个可怜的小女孩。他一直尝试着努力工作以便在他们死后能为这个孩子留下一些财产。一直偏爱艺术的这个小女孩知道很多关于绘画的知识，她的目标是当一名杰出的画家。分层目标：1.C/B层活用所学知识，翻译小作文。2.A层完成小作文，并运用恰当的连接词和高级句式。在熟练掌握知识的基础上，对存在的疑问和生成的问题进行探究，提升自己的翻译能力。实战演练一下自己读知识的掌握和翻译理解能力。II.当堂检测1・Shellyhadpreparedcaref

4、ullyforherbiologyexaminationsothatshecouldbesureofpassingitonherfirstA.intentionB.attemptC.purposeD.desire2.TheywillstarttheirprojectathelpingthepoorchildrentobeeducatedinChina，swest.A.aimsB・aimedC・beingaimedD・havingaimed3.MrSmithtookuphisgun,aiming(it)atth

5、erabbitandfired,(x)4.■一Doesthevoungmanstandingtherethecompany?■一No.Thecompanyishisfather.A.havepossessionof;inthepossessionofB.inpossessionof;inthepossessionofC.takepossessionof;inpossessionofD.havepossessionof;inpossessionof5.WhaTsthemeaningofthephrase“app

6、ealto"?(1)Thepoliceareappealingtothepublicforinformation.A.requestB.concentrateonC・appearD.attract(2)Thisplaceissoattractiveastoappealtomanytouristsfromallovertheworld.A.payattentiontoB.sticktoC・addtoD.beofinterestto6.AtthefootofthemountainA.avillageliesB.l

7、iesavillageC・doesavillagelieD.lyingavillageLWords:1・possession第一步：知识梳理能力画出词汇的知识1)Youcan'ttakepossessionof/comeintopossessionofthehouseuntilallthe树：papersaresigned.不到所有证件签好字，你不能搬到那所房了里住。1.possess2)Theoldladyinpossessionofplentyofpossessions(财产,所有物)diedavt.•m

8、onthago,leavingallhermoneytoheronlyson.拥有人址财产的老太太于一个月前去世了，并把所有的钱留给了她的儿子。possession=>possessv.拥有，具有1)Thathedoesn^tpossessasenseofhumormakesmedisappointed・2)2.attempt:试图attemptedadj.企图的2.attempt1)vt.Iwou