【KS5U解析】浙江省台州中学2018届高三上学期第一次统练物理试题Word版含解析

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1、浙江省台州中学2018届高三上学期第一次统练物理试题一、选择题1.下列物理量中，哪个是矢量A.质量B.温度C.路程D.静摩擦力【答案】D【解析】既有大小又有方向的物理量叫做矢量，如力、位移、速度、加速度等，D正确.2.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度一吋问图象分别如图中的臼和b所示。在◎时刻A.它们的运动方向相同B.它们的运动方向相反C.甲的速度比乙的速度大D.乙的速度等于甲的速度【答案】A【解析】试题分析：速度的正负表示速度的方向，纵坐标的大小表示速度的大小.据此进行分析.图线在横轴上方，速度均为正值，表示

2、物体的速度方向均沿正方向，方向相同，A正确B错误;在D时刻乙的速度比甲的速度大，CD错谋.3.一个做直线运动的物体受到的合外力的方向与物体运动的方向一致，当合外力增大时，则物体运动的加速度和速度的变化是A.加速度不变B.加速度减小C.速度增大D.速度减小【答案】C【解析】合力增大，根据牛顿第二定律知，加速度增大，因为合力方向与速度方向相同，速度增大.故C正确，ABD错误.故选C.点睛：解决木题的关键会通过合力的变化判断加速度的变化，以及知道当加速度方向与速度方向相同时，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运

3、动.1.下列物理学方面的史实符合实际情况的是A.亚里士多徳认为，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动的原因B.意大利物理学家伽利略用科学推理论证重物体比轻物体下落快，并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的C.英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场D.丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发牛偏转，从而发现了电磁感应现象【答案】C【解析】伽利略认为，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动的原因，选项A错误;意大利物理学家伽利略用科学推理论证重物体和轻物体

4、下落的一样快，并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，选项B错误；英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场，选项C正确；丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，从而发现了电流的磁效应，选项D错误；故选C.2.以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是•••A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式，当ZU非常小时，就可以表示物体在广时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想方法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时

5、，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法【答案】A【解析】在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，选项A错误；根据速度的定义式，当非常小时，就可以表示物体在广时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想方法，选项B正确；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变

6、研究加速度与质量的关系，该探究运用了控制变量法，选项C正确；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，选项D正确；此题选择错误的选项，故选A.1.如图所示，地球可以看做一个球体，0点为地球球心，位于临海的物体/和位于赤道上的物体〃，都随地球自转做匀速圆周运动，则A.物体的周期％＞%B.物体的周期T*C.物体的线速度大小力〉旳D.物体的角速度大小wKsb【答案】B【解析】物体A和B分别静置地面上,共轴转动，周期相同，即Ta=Tb.

7、故A错误，B正确•根据v=ru,可知，B物体的轨道半径较大，因此B物体的线速度较大，即有WNa•故C错误；由3=旱知角速度相同，即3a=3b•故D错误.故选B.2.如图所示，铁质的棋盘竖直放置，每个棋子都是一个小磁铁，能吸在棋盘上，不计棋子间的相互作用力，下列说法正确的是A.小棋子共受三个力作用B.棋子对棋盘的压力大小一定等于重力C.磁性越强的棋子所受的摩擦力越大D.质量不同的棋子所受的摩擦力不同【答案】D【解析】试题分析：小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力Fn和静摩擦力Ff,共四个力作用，重力竖直向下，摩擦力竖

8、直向上，且重力和摩擦力是一对平衡力；支持力和引力为一对平衡力；棋子掉不下来的原因是因为受到棋盘对它向上的摩擦力和它的重力大小相等，即棋子受棋盘的摩擦力与棋子的重力是一对平衡力，故选项D正确。考点：物体的弹性和弹力；弹性形变和范性形变【名师点睛】此题主要考查学生对二力平衡条件及其应用的理解和掌握，特别注意是摩擦力与重力相平衡，难度不