【KS5U解析】江西省横峰中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题Word版含解析

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1、横峰中学2017-2018学年度上学期第三次月考高二年级历史试卷命题人：刘文胜一、选择题：（本题包括30小题，共60分，每小题只有一个选项符合题意）1.有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是A.荀子、董仲舒B.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒【答案】D【解析】试题分析：本题考查法学和儒学的发展。依据所学，孟子强调“仁政”而非专制，且孟子、荀子是先秦儒家学派的代表人物，并非汉朝儒生，故可排除ABC项。韩非子是先秦法家的君主专制理论代表

2、人物，主张加强君主集权。汉朝董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的理论，加强思想上的统一，从而加强君主集权，故选I）。考点：中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•韩非子；中国传统文化主流思想的演变•汉代儒学成为正统思想•董仲舒的儒学思想（新儒学）2.隋朝儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“三教合一”，主张以儒学为主并吸收佛教、道教的理论。唐朝统治者奉行三教并行的政策，即尊道、礼佛、崇儒。这一变化的出现是由于A.儒学正统地位不断受佛道冲击B.为了发展和完善儒家思想的需要C.唐朝中外思想

3、文化的广泛交流D.统治者要加强对思想文化的控制【答案】A【解析】试题分析：本题实际上考查的是运用所学知识解决问题的能力。魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机；隋唐时期，儒学家提出三教合一的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展；宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统，即理学。所以答案选A。考点：中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•宋明理学形成的背景3.清朝康熙皇帝曾为一位思想家撰写一副对联：“集大成而绪千百年绝传之学，开愚蒙而立亿万世一定之规。”这位思想家是A.孟子B

4、.董仲舒C.朱熹D.王守仁【答案】C【解析】试题分析：本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“集大成”可知，理学的集大成者是朱熹，所以答案选C。其他选项不符合，排除。考点：中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•朱熹1.“人心本自乐，自将私欲缚。私欲一萌时，良知还自觉。一觉便消除，人心依旧乐。”这首古诗反映了A.孟子的仁政思想B.董仲舒的“独尊儒术”思想C.朱熹的理学思想D.王阳明的心学思想【答案】D【解析】试题分析：本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“……人心……良知……”可知，这是

5、王阳明的心学，致良知。所以答案选D。其他选项不符合，排除。考点：中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•王阳明2.《明史•儒林传序》认为明代“科举盛而儒术微”。对此理解正确的是，当时A.儒学正统地位动摇B.儒学不适应专制皇权的需要C.科举考试忽视儒学D.程朱理学受到批评【答案】D【解析】试题分析：本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料不能得出儒学正统地位发生了动摇，排除A；材料讲的是科举考试热，而儒术微，并没有说儒学不适用专制皇权的需要，排除B；科举考试的内容是儒学经典，C说法有误，排除；由于

6、明代科举考试的内容是四书五经，这就局限了人们的思想，因此程朱理学受到批评，所以答案选D。考点：中国传统文化主流思想的演变・宋明理学•程朱理学的评价1.史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之1比。”宋代文化高度繁荣，在科技领域的表现有A.发明造纸术B.发明司南C.发明火药D.发明活字印刷术【答案】D【解析】试题解析：本题主耍考查古代中国的科技成就，旨在考查再认再现相关所学的能力。A、B、C、D四项分别发生于西汉、战国时期、唐代和北宋，故由题目中的时间“赵宋”即可选出D项。

7、2.读下图，下列作品体现的共同特点是夭也也・做得个怕枚欺获・却嫌来也这般顺氷推船。址也.你不分好歹何为地？夭也.你诰勘货愚任为天！一一关汉解冤》航寞天宝怎.也庐但蒿窣.我里不余察.世乱各东曲.・•飞［存者无消息.死者为尘泥.n小/I・・・・・肛£一址甫《无家别》北宋・张拆瑞《淸明上河南家・马远《山径春行田》A.“笔墨当随时代”B.“以形写神”C.“人与物者，其多至不可指数”D.“图之工妙入神”【答案】A【解析】试题分析：题干中杜甫的《无家别》、关汉卿的《窦娥冤》、张择端的《清明上河图》、马远的《

8、山径眷行图》者6是对当时时代的表现，故A项正确；“以形写神”不能作为诗歌、戏曲的特点，故B项错误；“人与物者，英多至不可指数”只能体现出对《清明上河图》的描述，故C项错误；“图之工妙入神”也不能作为诗歌、戏曲的特点，故D项错误。考点：古代中国科学技术与文学艺术成就•艺术成就•绘画艺术【名师点睛】中国古代文学体裁多样，各具特色，流派纷呈，从发展趋势上看，具有逐渐平民化、通俗化的特征；中国文字书法艺术、绘画艺术类型多样、各具特色；中国戏曲具有历史悠久、剧种繁多、相互融合的特点。中国古代传统文化成为华