高考语文二轮总复习考前回顾案：专题十二鉴赏古诗的表达技巧

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1、2014高考语文二轮总复习考前回顾案：专题十二鉴赏古诗的表达技巧一、读一读1.古诗常用修辞手法一览表修辞手法说明示例赏析比喻比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外，还可体现出意象的情态特征。望洞庭（刘禹锡）遥望洞庭山水色，片银盘里一青螺。诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比作银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。借代借用相关事物代替要表达的事物，可以使语言简练、含蓄，突出描写对象的特征，引发读者联想。如梦令（李清照）……试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。夸张为了表

2、达某种强烈的感情，突出事物的某个特征，有更突出、更鲜明地表达事物的作用。秋夜将晓出篱门迎凉有感（陆游）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。“三万里”“五千仞”“上摩天”“泪尽”都是夸张，把诗人对祖国的热爱，对苟且偷安、不去收复失地的求和派的愤懑，対遗民遭受的苦难的深切同情表现得淋漓尽致。对偶把字数相等或大致相等、结构相同或相似、意义相关的两个句子或短语对称地排列在一起。从形式上看，语言简练，整齐对称；从内容上看，意义集中含蓄。登高（杜甫）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。“无边落木”对“不尽长江”，使诗的意境显得广阔深远；“萧

3、萧”的落叶声对“滚滚”的水势，更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里可以更深刻地感受到诗人韶华易逝、壮志难酬的苦痛。比拟又分为拟人和拟物。比拟能促使读者产生联想，使描写更形象、生动，还可使诗人的表意更加丰富。新晴（刘敘）青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书诗中将“南风”人格化，通过一系列动作描写，表现了久雨初晴后诗人宁静恬适的心情，以及对南风“恶作剧”的喜爱之情。设问问题引入，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。清明（杜牧）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。用一问一答的设问形式点出人物和地点，一幅充满春意

4、和乡野情趣的画面跃然纸上。反问用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。题乌江亭（王安石）百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。双关为了表达出一种委婉含蓄的情感，诗歌往往采用隐语、双关的修辞手法.竹枝词（刘禹锡）东边日出酋边雨，道是无晴却有晴。“晴”与“情”同咅，是双关隐语，写出一位沉浸在初恋中的少女微妙复杂的心理。2•古诗常见抒情方式一览表抒情方式说明示例赏析直抒胸臆以第一人称“我”为抒情主体，直接表达作者的思想感情。登幽州台歌（陈子昂）前不见古人，后不见來者。念天地之

5、悠悠，独怆然而涕下。诗句开门见山，直叙登上高台后“前不见古人，后不见來者”的苍凉意境，这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。借景抒情借助丁•客观景物的描写来抒发诗人的主观感情，往往使情感含而不鉛，蕴藉悠远，深切动人。绝句二首（其一）（杜甫）江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。全诗抒发了羁旅异乡的感慨，诗人借对清新美好的春光景色的描写，透露出思归的感伤，以乐景写哀情。托物言志不直接表露思想、感情，而是采用象征、寄兴等手法，把某种理想、人格、观点寄托在描摹的事物上,咏物与抒怀合二为一。蝉（虞世南）垂缕

6、饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。三、四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴涵的真理一一立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，口能声名远播，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。借古讽今借助历史人物或事件影射、讽刺现实，抒发诗人自己的情感。台城（刘禹锡）台城六代竞豪华，结绮临春事最奢。万户千门成野草，只缘一曲后庭花。全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草从生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。用典抒情借用典故来表达作者的思想感情，包括对现实

7、生活中某些问题的立场和个人愿望等。用典有时增加了诗歌的容量，使诗歌典雅耐读，富丁-文米；有时则是为了怀古伤今，咏史言志。①千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。②淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽莽麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。①“想当年……如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝的主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。②“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往

8、日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写；“尽莽麦青青”是写词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比