高考英语试题命制样例

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1、高考英语试题命制样例一、考查内容:语法知识与运用二、题目:(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Astampisjustapieceofpaperwithapictureandsomewordsprintedononesideandsomeglueon1otherside・Whatmakesoneofthesebitsofpaperworthanymoneyatall?Whatmakesaten-fenstampworthtenfen?Whenyoubuyastamp,youalsobuy2(serve)f

2、romthepostoffice.Yougettheletter_3(send)bypost.Afterthestamphasdone4(it)job,thepostofficesaysitisworthless.Youmustbuyanewoneforeachletteryousend.Butpeopleoftenpaymoney5stamps6havealreadybeenused・Stampcollectors,orphilatelists(集邮家),havefunjust7(try)tocollectasmanydifferentkindsaspossible.Certai

3、nkindsarehardtofind・Togeloneofthese8(common)stamps,somecollectorsarewilling9(pay)agreatdealofmoney・Theythinkitisworthwhileandthat10ilvalue.Ifyoucollectstampsbecausetheyareespeciallybeautifulortellaninterestingstory,orshowallkindsofanimals,thenthosearetheonesthathavevaluetoyou.三、参考答案l.the2.serv

4、ice3.sent4.its5.for6.that7.trying8.uncommon9・lopay10.gives四、预设难度1.考查冠词的用法,0.5左右;2.考查动词转换为名词,难度在0.3左右,词形的拼写难度相对较人;3.考查动词的过去分词做宾语不足语,难度0.4左右;4.考查代词的适当形式,难度在0.5-0.6左右;5.考查介词搭配,难度0.45左右;6.考查定语从句的基本用法,难度在0.2左右;7.考查现在分词做状语,难度在0.3-0.4之间;8.考查形容词的用法(反义词),这是构词法的内容,14和15年没有考查到.难度在0.3左右;9.考查不定式的用法,其难度取决于考

5、生对bewillingtodosth这个结构的熟悉程度,预估难度在0.3左右;10.考查谓语动词,一般现在时第三人称单数,难度在0.4左右。五、命题依据:1.课程标准:高中学生应该学习和学握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方而的内容。知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。2.考试大纲:要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学的功能意念和话题。3.试题分析:根据2014和2015年高考该题型的数据统计(见下表)来确定该题的文本内容、篇幅、考点、难度等。年份答题方式填写适当的词词的适当形式2014题量考点题号均分题量考点题号均分

6、3连词620.417非谓语61,63,66,670.6介词搭配640.57时态650.18句式:一般问句680.08代词690.93形■副700.6420153冠词620.657非谓语61,64,660.34介词搭配670.42时态680.43句式:宾语从句700.05名■形63,690.31形•副650.68六、命题思路语篇型语法填空题是2014年出现的一个新题型,用以替代单句型的选择题,主要考查高中阶段所学的各项语法的掌握情况。从2014年和2015年的高考真题来看,该题选用的文章篇幅在200字左右(2014:209词;2015:174词),内容贴近生活。从难度来看,由于改变了

7、学生的答题方式,从原来的客观选择题变为主观的答题方式,全省的平均分也降低了2-3分。从答题方式来看,均有7道题要求写出所给词的适当形式,3道题为填上适当的词,两年的比例都完全一致,目前至少是一个默认的比例。在7道题要求写出所给词的适当形式这类型的题目中,谓语动词及非谓语用法是主要考查的知识(2014年占60%,2015年占40%),包括谓语动词的时态和语态、各种非谓语动词中的动词不定式、现在分词、过去分词等用法其次,就是形容词和副词、名词的适当形式转换及代词的适当形式

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