2017苏教版六年级下学期语文期末模拟试卷8

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1、六年级下学期语文期末调研试卷（八）时间：90分钟分值：100分同学们，下面你们将经历一次语文世界的“旅行”，也许你也会有各种不同的体验，时而得心应手，时而一筹莫展，时而山重水复，时而柳暗花明。但只要你仔细审题，认真答题，就一定能顺利地到达终点。一、抄写下面一段话，要求书写正确、工整。（5分）（创新题）我的家乡江苏宿迁，坐落在骆马湖畔，它既没有峰峦雄伟的高山，也没有让人心旷神怡的风景区，但它有远近闻名、历史悠久的地方特产一一水晶楂糕。二、看拼咅写词语。（6分）（改编题）xuanxidochongjingshiha

2、oxuntaozhang'aidangyang111111111111111111111111・■111111111111111111111111111111111・■■」■■■111111111三、给带点字选择正确的解释。（填序号）（4分）（改编题）1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）A、颜色单纯；不艳丽B、本色；白色C、本来的；原有的D、素来；向来四、按要求写成语。（8分）（改编题）1、

3、含有动物名：2^含有两刘-反义词的：3、给广告词“消毒”，恢复原貌。例：消炎药广告词：快治人口一一（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴一一（）止咳药广告词：咳不容缓一一（）摩托车广告词：骑乐无穷一一（）营养液广告词：口蜜腹健一一（）五、根据课内外阅读填空：（28分）1、我们在课文中感受着水的魅力：（改编题）水有“情”。《长江之歌》里这样写：“你用，哺育各族儿女；你用,挽起高山大海。”水中有“理”。《孔子游春》里这样写：“万物入水，必能荡涤污垢，它好像……由此看来，水是啊！”水中有“趣”。《如梦令常记溪亭日暮》里，

4、词人这样写：“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡，争渡，。”2、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？（3分）（创新题）庐山瀑布：大草原：长江：3、读书贵在思考，思考便会对人生有所启迪：读了《山谷小的谜底》，我们知道:学习了《螳螂捕蝉》，我们知道;学习了《》，让我明白做人要有积极乐观的人生态度和执着精神。（3分）（改编题）4、听话听音。邻居说：“你家小华真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了，还听见她在弹琴。”这句话的言外之意是o（2分）（创新题）5

5、、九曲黄河万里沙，o（刘禹锡《浪淘沙》），谦受益。（《古今贤文（真理篇）》（2分）（改编题）6、触摸经典。人们常常把弱不禁风的漂亮女孩比成《》里的林黛玉；把智慧超群的人比成《》里的……（创新题）7、小学六年的生活一晃而过，真是,。（表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“”（名言警句或谚语等）来告诫自己,使自己在今后的生活屮，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学!祝愿我的老师!祝愿我的母校!（表示祝福的四字词语）（3.5分）（创新题）六、修改病句：（8分）（改编题）1、电视机里传出雄壮有

6、力的战士们的歌声。2、他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。3、刘老师好儿天都没来上课，他肯定是生毛病了。4、有没有动脑筋，是考岀好成绩的重要原因。七、阅读与感悟。（21）分（改编题）（一）（8分）随着几声瞭亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地茶树上摘下一片片嫩芽，绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人

7、的画卷。1.反映"结伴〃的词语是;反映采茶姑娘愉快、兴奋的词语有、o（3分）2.这段话按照顺序写出了采茶姑娘时的情景。（2分）3.用“〃划出1句比喻句，用"一一〃划出1句拟人句。（2分）4.除碧螺春外，你还知道中国有什么名茶，举一例：（2分）（二）变（）马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脫传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”（）“有什么事就说吧。”（）“我们单位有个刚分配来的大学

8、生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”（）马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”（）“什么？”马市长顿吋收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”（）“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。（）“就是您老人家呀！”（）女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的