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时间:2019-09-30
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1、2017年将乐县初中毕业生学业质量检测语文试题(满分:150分考试时间:120分钟)友情提示:1.本试卷共6页。2.考生将口己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。一、积累与运用(22分)(一)古诗文积累(10分)1•古诗文默写。(10分)(1)前不见古人,后不见来者。,!(陈子昂《登幽州台歌>〉)(2分)(2)海日生残夜,江春入旧年。,住湾《次北固山下》)(2分)(3)塞下秋来风景异,o(范仲淹《渔家傲・秋思》(1分)(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。o(晏殊《浣溪沙》)(
2、1分)(5)子夏曰:“,,仁在其屮矣。”(《论语12章》)(2分)(6)陛下亦宜自谋,,。(诸葛亮〈〈出师表》)(2分)(二)阅读下面语段,完成2—4题。(8分)岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌,毫不畏惧,精忠报国。文天祥的《正气歌》千古传唱,它所代表的民族意志则是身陷Ingy,决不屈服,视死如归。聆听这些隽永篇章,华夏儿女从中摄取民族前行的营养。历史发展到今天,我们的视野与••思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的式侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,
3、转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否得到休养生息、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在为熔铸民族意志,打下广泛而坚实。中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪构建使命时,应为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精髓,但要符合我国在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。3.根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)身陷Ingy()()隽永()摄取()4.两段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子。)(2分)••(三)选择题(4
4、分)5•下列句中加点词语使用错误的一项是()(2分)A.拿到今年第一期的《语文报》,我迫不及待地阅读起來,精美的文章让我爱不释手。••••B.在平时的学习中,我们如果合理地运用统筹方法,就能达到事倍功半的效果。••••C.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。••••A.日本首相安倍晋三肆无忌惮地否认二战侵略历史,激起了中国人们的极大愤慨。••••6•下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()(2分)①“好,”他对我说:“现在你把右脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”②曲阜的“三孔”、少昊陵、邹
5、城的蜂山、泗水的泉林,都是济宁境内苦名的旅游景点。③仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。④为了变换食物的花样,我还给帼跟吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。二、综合性学习(8分)7.2017年是农历丙申年(猴年),班级将开展以“走进猴年,趣说语文”为主题的综合实践活动,请你积极参与并完成下列任务。(1)请打开你的“积累库”,点击两个含有“猴”字的成语。(2分)A.B.⑵请参照下面歇后语的示例,填上恰当的内容,补全歇后语。(任选两个)(2分)示例:猴子偷黄连——自找苦吃A.孙猴子的脸B.猴子
6、捞月亮C.猴了爬竹竿C.猴了的屁股我选:()()(3)请根据你的积累,连线完成下列申猴春联。(2分)A.紧握羊毫留青史B羊角扶摇辞
7、口岁C.回首羊年呈喜庆D.羊辞旧岁留祥瑞a.举眸猴岁报平安b.猴棒仙桃祝寿康c.猴主喜闹庆新春d.奋挥猴棒辟征程(4)小明同学收集了以下几个有关猴的灯谜,请你猜猜看。(任选两个)(2分)A.猿猴拉的屎(打一名词)B猴子身上找虱子(打一国名)C.卷尾猴东张西望(三字日常行为用语)D.猴年夺冠好开心(打一亲属称谓)我选:()()三、阅读(60分)(一)古代诗歌阅读(5分)登飞来峰【宋】王安石飞来
8、山上千寻塔,闻说鸡鸣见口升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。8.“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”运用了修辞手法。(1分)9.“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”有何寓意?(2分)10.下列对本诗的赏析不正确的一项是()(2分)A.第一句诗人用“千寻”这一词语,借写山上古塔之高,写出口己的立足点之高。B第二句描写了在高塔上看到旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,胸怀革大志,对前途充满信心。C.后两句蕴含着深刻的哲理:只有站得高,看得远,才能不怕阴挠,不被眼前的困难吓倒。D.全诗以鸟瞰俯视的登临之势,钢!了作者高瞻远瞩、无所
9、畏惧的胸襟和胆识。(二)阅读下面文言文,完成11-15题。(18分)[甲]崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拏一小船,拥義衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆场,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
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