《第十五课　最美的眼神课件》初中汉语新教课标版九年级全一册课件10188geo2k

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1、大家好！墨玉县普恰克其乡中学：赛迪妮萨·加帕尔前沿qiányán问卷wènjuàn作风zuòfēng谈吐tántǔ传真chúanzhēn拯救zhěngjiù浇灌jiāoguàn揭开jiēkāi传家宝chuánjiābǎo朗读下列词语：词语搭配兴奋疑惑搞怪高兴渴望这些眼神中，哪种眼神给你留下了最深刻的印象？谁的眼神是最美的？罗老师的眼神。第15课最美的眼神墨玉县普恰克其乡中学：赛迪妮萨·加帕尔文章内容回顾1、人们对罗老师有什么评价?答：德高望重的罗老师度过了极富传奇色彩的一生。（桃李满天下）学校决定在百年校庆之际，把这个谜底揭开

2、！！！学校是什么原因使罗老师桃李满天下呢？问卷罗老师的哪些方面最让你们满意？？罗老师桃李满天下的原因有人认为是他渊博的学识，有人认为是他风趣的谈吐，还有的认为是他循循善诱的教学方式，亦或是兢兢业业的工作作风，有的则喜欢他营造的课堂氛围。你认为，罗老师的哪一方面对你的人生影响最大？学校为什么又选出最有成就的100百位，作为重点调查对象，进行第二次问卷调查呢？学校认为这100位学生的成功，肯定或多或少受到了罗老师的影响。学校对这些答案并不满意。答案很快就以传真、电话、电子邮件的形式反馈了回来。出乎预料的是，这次的答案居然惊人的一致

3、。眼神1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。先是问卷调查，对五花八门的答案不满意；再次调查，对“眼神”这个答案更加迷惑；最后通过学生发言，得到了最想要的答案。2.找出描写罗老师眼神的句子。我刚上这所中学的时候，成绩非常差，正是罗老师，把我从困难中拯救了出来。然而罗老师的眼神中流动着鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖着我自卑和沮丧的心。我就是从他的眼神中得到前进的信心和力量，一步一步走到现在的……”那位知名教授在中学沮丧和自卑的原因是什么？罗老师是怎样帮助他的？成绩非常差使他丧失了信心和勇气，同学们也看不起他，父母也对他失

4、去了信心。讨厌老师偏袒学生的那位学者是怎样成长起来的？“上中学的时候，我最讨厌老师的偏袒。罗老师公正无私的心底，像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他的眼神中流露出来的是种公正的力量，使我的心也变得晴朗起来……”罗老师眼神的美表现在哪里?慈祥的眼神老师眼神的美表现在：流动着鼓励和肯定(闪耀着自信)；流露着公正无私；传递着爱意；透着温和；蕴满慈祥；荡涤着心灵。爱的眼神你认为怎样才能把最美的眼神传递给学生？没有想到的是，就在最后，有一位50多岁的教师在事先没被邀请的情况下走上主席台。“我也是罗老师的一名学生，而且在一所中学也教了

5、二十几年的书。我一直有一个心愿，就是想让自己也像罗老师一样，把最美的眼神传递给学生。开始的时候，我总不能做好，后来我渐渐发现，能够传递这样美的眼神的人，需要的并不多，那就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人，才会生长出最人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。”你认为怎样才能把最美的眼神传递给学生？就是要有一个浸满人间大爱的灵魂。因为对人的影响上，爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式）。(爱学生)1.在你的成长过程中，给你印象最深的老师是谁？你的老师给你成长过程影响最大的是什么？说一说：2.读完这篇文章后，你最想对你的老

6、师说些什么呢？请写出你最想说的话来。眼神——鼓励、公正无私、安静透着温和、父亲般的慈爱（浸满着人间大爱的心灵）。总结练习：1.对罗老师是一个怎样人的理解，下列说法不正确的一项是：（）A．热爱学生，公正无私B．学问渊博，无所不能C．谈吐风趣，风度翩翩D．教学方式，循循善诱2.文末说：“那一天，学校得到了他们最想要的答案。”从全文看，这“最想要的答案”应该是。B爱的浇灌和人性的感召，永远胜于其他形式。作业：作文：我心目中的老师要求：语句通顺、内容连贯、不少300个字。谢谢观赏！